在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的班长的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
班长的作文1
我有一个好朋友,她叫许泉,也是我们班的班长。她有着一双明亮的黑眼睛,好似黑水晶;小小的嘴巴,像个红樱桃;头上扎着一个小马尾辫,一摇一摇的;她还会走“大象步”——声音非常大。因此,有了“大象”这个外号。
许泉不光是我们的好朋友,也是老师的小助手,老师“迟到”时,她便迈着“大象步”走向讲台,用她的“大象音”喊了声“安静”,把正在嘻嘻哈哈打闹的同学吓了一大跳,误认为是老师来了,像弹簧一样“嘣”的弹了起来,可一看是我们的“大象”啊!全班同学又弯着腰,抬着头大笑起来,可这时她却恼怒了,把门“砰”的一声关了起来,大喊着什么,我却只听到了同学们的杰作——“叽里咕噜、呱啦叽里、嘻嘻哈哈……”这时,一声巨响,震动了同学们,这回,他们可不敢了,就在这时,老师来了,她高兴地夸许泉真棒,真会管纪律!最后,告诉大家一个小秘密:她也会撒娇哦!
班长的作文2
我们班的班长有一双黑珍珠的眼睛,但笑起来。眼睛就会变成一条缝,跟明星杜海涛的眼睛一样。这样反而显示出了他的帅气,他非常聪明,可以说是才高八斗,学富五车。上课老师提问题,他总是积极举手。他做作业总是全对,经常受到老师的称赞。同学们也非常喜欢他。考试他总能在平均分以上。他提出的问题,总是令老师难以回答。
他也是非常乐于助人。有一次,我一直做不出一道题目。班长看到我在座位苦想,走了过来,问我怎么回事,我跟他说事情的起因。他就开始教我方法。他跟我讲了一遍,我没听懂,于是他又给我讲了几遍,直到我听懂为止。后来我终于听懂了。班长也说得口干舌燥了。事后,我非常感谢班长,班长帮助了我,也非常高兴。班长不仅是同学们的帮手,也是老师的帮手,每当老师忙得不可开交的时候,他总会替老师批一些作业,帮老师分担一些任务。我们的班长是一位聪明,又爱乐于助人的人。并且他也深受同学的喜欢,同时也受老师的称赞和信任。
班长的作文3
我们班是全校的一个“臭名昭著”的班,但是我们班却有一个好班长——滕芳莹。滕芳莹,不是特别高,一头乌黑光亮的头发,水汪汪的大眼睛,让人一看就非常喜欢,她每一科目的成绩都蝉联级部第一呢。
她也十分地勤奋好学。每次上课的时候,老师说的重点,她都记在书本上。每次老师要同学们回答问题时,她总高高举起她的手,回答问题的声音非常洪亮,让人听起来心情舒畅。她也有非常多的特长,比如说,钢琴、舞蹈、唱歌、英语……她还参加活动了校合唱团,跟着合唱团四处比赛。还获得了全国CBT英语大赛的金奖呢。
她还是市三好学生和大队长呢,她每一次干起活来都认真负责,老师布置什么任务她都是废寝忘食地高效率完成工作,可以说认真负责,她为班级做出了非常多贡献,比如说,捐一点胶带什么的。她尽职尽责地做好班长该做的事。滕芳莹是一个好班长,她十分的尽职尽责。
班长的作文4
尊敬的各位家长:您好!
孩子们经过一个多月的学习生活,自理能力方面初步学习了自己穿套头衣服,认清鞋子的正反;学习内容包括:手口一致的点数7以内的数和物;按物体某一特征进行分类、排序;养成教育儿歌、学说完整的一句话等。经过年级组对幼儿本月素质评价抽查后,发现了很多优势和不足,在4月份学习中还请各位家长配合我们老师一致性对幼儿进行教育,引导其共同进步。
四月份幼儿学习重点:
1.趣味运动会(4月15日左右开展),请在家辅导幼儿练习“行进间拍球”,要求在一定距离内的速度和不掉球;(备注:运动会中每位幼儿进行拍球展示,但只选20名幼儿行进拍球比赛,请大家重视此活动哦!)
2.运动会中进行幼儿自理能力比赛,比赛项目为“分清鞋子左右快速穿鞋”和“认清裤子正反快速穿裤子”。
3.下周开始幼儿园将开展“每日晨间锻炼活动”,时间为:7:50——8:10,请入园后的幼儿先到班级自己插晨检牌、放书包,由家长带幼儿到操场(班级做操的地方)安全送给老师进行锻炼,方可离开。
4.双语教学在家坚持听碟子,学习第三课到第十课的`内容,每周进行抽查哦!
5.语言儿歌和音乐内容,教师教授新课后请督促幼儿回家巩固复习,随时抽查哦!
以上重点学习的内容幼儿在园内学习时间有限,人数较多,练习时间不够,还请各位家长抽时间帮助幼儿进行巩固复习,调动幼儿学习的积极性和兴趣。儿歌和音乐、双语的学习进度和具体内容会随时通过QQ上传,请大家每日记得登陆浏览。(特别是爸爸妈妈不来园接孩子的家长,请多多与老师交流沟通,以便更好的帮助教育孩子。)
感谢各位家长对我们工作的支持与帮助,谢谢!
班长的作文5
雨哗哗的下着,天空灰蒙蒙的。而此时班级里要爆发一场战争。原来是小芳不小心把墨水弄到班长的裙子上了,让我们都惊讶的是,班长竟然一点也不生气。只是温和地说:赶紧给我道歉,但是你以后不能再犯这样的错误啦。小芳连忙点头说:对不起,我以后一定小心。班长微笑着。这件事就这样结束了,没有发生我们想象的冲突。
她的眼睛深邃而明亮,仿佛直接能看到你的心里。她个子高高的,在同学中一眼就能被认出来。
我们的班长不仅性格大度,而且乐于助人。在一个周六的早晨,她提着菜篮准备出去买菜,这时一位老爷爷提着菜篮颤颤巍巍地走着。她马上小跑过去说:爷爷,我也要去买菜,帮您顺带吧。老爷爷感激地点点头。她一手提着菜篮,一手帮爷爷挑着菜。买完菜还帮老爷爷送到了家里。
别看她性格温和,却自制力超强。有一次她感冒了,不能吃冷辣物。但是这个时候有几个同学,一出校门就奔向小卖部,在那里挑了许多我们平时垂涎三尺的小零食。我立马凑了过去,求同学分享。可是我瞟了一眼班长,他无动于衷。自顾自的走着。就像什么也没发生,脸上的肌肉一动不动。我吃着同学分享的零食,心想:她的自制力真是值得我们每个人学习。由此可见,提升自制力过程艰难,可是结果却能受益终生。
助人为乐和自制力超强的班长,是我们每一位同学学习的榜样。
班长的作文6
我们班有一位人见人爱,花见花开,车见车爆胎的——班长。她这个人大大咧咧的,不过她要是干起活来可一点也不马虎。
记得那一次,我们上美术课,洗完调色盘回来发现,贾梓羚桌子下面有一摊墨水。大家见了都躲得远远地,生怕被沾到。而我就倒霉了,我就坐在她旁边。我坐到座位上,身子使劲往左移。
这是,班长走了过来。看了看,就、默默无闻的收拾了起来。他拿起一个沾满了黑墨的盘子,然后转过身来,对我说:“施嘉琪,你帮我拿一下盘子。我打扫一下。”“啊,怎么脏。你别找我拿,找别人去吧。我劝你你也别帮她收拾了。”我说。“那怎么行!如果那摊墨水是你洒的,别人都不帮你收拾,那你是什么感受?”我看她有些愤怒,我只好极不情愿的接过盘子。
她把盘子拿给我后,就拿起拖把,拖起地来。她见拖把,拖不干净。干脆就拿起抹布擦了起来。
这时,我见她今天新穿的衣服,被墨水染黑了。可是她好像没看见一样,还是认认真真地擦着地,我这时有些羞愧。
这时,她终于把墨迹擦完了。
我这时又听见贾梓羚在谢孟雅清。可孟雅清却说:“没事,咱们都是同学,同学就应该互相帮助吗!”当我听见这句话时,心里惭愧极了。
它就是我们班的班长。
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