六一儿童节

2012-11-23 关于儿童节的作文

六一儿童节1

今天是六一儿童节。我怀着紧张的心情来到学校。要问为什么。我只能告诉你;我参加了六一儿童节的庆祝晚会。不知道会不会演砸呢?我反反复复的问自己。应该不会,因为我在之前练了10到20遍了。

来到学校,我先扫地,再布置教室。干完这些事情,老师就来了。挂上了花朵;哇!教室里简直像天堂。这时上课了。

我们开始表演节目了。首先是主持人上台。她说“:亲爱的同学们,今天是我们的节日。下面是唱歌表演,首先是郝楠楠和李婷婷的《我要的飞翔》、、、、、、终于轮到我了,我上台把扑克牌拿了出来,同学们选了一张5(我不知道)!我按照电脑的方法排了3遍。找出了这张牌。全场送出热烈的掌声。

就这样,一个快乐的六一儿童节过去了!

六一儿童节2

  寒假到了,孩子们开心地玩着闹着,却忘记了写作业。这下可愁怀了作业本,它和笔合计道:“老兄!你说这可咋办呀?这些小祖宗们都不写作业,我们岂不成了无用的家伙?”

  笔更犯愁,唉声叹气地说:“你看看我的鼻尖都秃了,再不用我写字,我都成秃头了。”

  “这可怎么办?”作业本真想流泪,可是它又不敢流泪,怕泪水会阴湿自己,它就不能用了。

  “嗨!我有个办法。”笔突然高声说道。

  “啥办法?快说,别卖关子。”

  “嗯!”笔说:“我和隔壁小丫头的笔从小认识,我想和他打赌。”

  “什么打赌?这个时候了你还有心情打赌?”本有些不悦。

  “哎呦!大哥,你听我说完好嘛。”

  “赌什么?”本翻着白眼。

  “我们赌谁写字写得又快又好。”笔说完扑哧一笑。

  本还是没明白,笔打赌还能把孩子们不写作业的问题给解决了?真是天方夜谭。

  笔也不多做解释,一使劲蹦出了屋子,偷偷溜出去找隔壁小丫头的笔去了。

  没过多久笔偷偷地溜了回来,还没等本问它怎么样了。小主人也回来了,笔连忙尖叫道:“小主人快帮帮我,我不想输给隔壁小丫头家的笔。”

  “什么?“小主人呆了呆,笔竟然说话了,而且说什么他还搞不清楚。

  “主人是这样的,我和隔壁小丫头家的笔打赌看谁写的作业又快又好,可你看看我现在一个字也没动。”

  笔说着假装哭了起来。

  主人这下算是听明白了,一想到要输给对门的小丫头,心里就不舒服。于是他拿起了笔,认认真真的写了起来,写了一会感觉累了,他撂下笔,一溜烟跑去对门,看见对门的小丫头正在书桌前认真地写着,小主人只能放弃了玩,跑回来继续写,一边写,笔一边在给他加油。

  小主人感觉又好玩又刺激,没几天就把作业给写完了,而且写得认认真真,知识都记在了脑子里,他还跑去和对门的小丫头炫耀,小丫头也不认输,于是新的一轮复习比赛又开始,可把笔和本开心坏了,因为不管谁赢谁负,它们都是赢家。

  会跳舞的数字

  小猴明天要上学了,临睡前猴妈妈让他预习一下数字。

  小猴看着1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十个数字,自信地说:“哎呀!数学有什么难,不就是十个数字嘛!我一看就都会了。不用学,不用学。”说完趟在了床上呼呼地睡着了。

  睡梦中,小猴看见十个数字,手来手向他走来,小猴仔细的数了数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,你们去干嘛?

  数字们说道:“我们找加减乘除、等于号跳舞去。”

  “啊?数字也会跳舞?”小猴听了哈哈笑。

  “笑什么,不信你来看。”说着数字们蹦蹦跳跳的走了。

  小猴好奇地跟过去,他看见数字们找到了加减乘除、等于号,然后一队一队组队来跳舞,1拉着加号先来,他先跳到2面前,2又拉上了等号,他们还在唱歌,他们唱道:“谁知道1加2等于几?”

  小猴挠挠头,摇摇头。

  这时候三跳着跑过来,大声说:“我知道,我知道。”说完他跳到等号的后面,大家一起嘻嘻哈哈的跳起了舞。

  后来1又拉着加号找到了3、4、5、6、7、8、9来问小猴,小猴一直摇头,脸红的像萝卜,数字们见了很失望,都不和他玩了。

  小猴也感到很不好意思,红着脸说:“呜呜!本来我觉得你们就十个数字,很简单的,没想到你们组来组去的这么复杂,我一个都不会,真丢人。”

  善良的数字们看见小猴知道错了,他们拉着他一起跳舞说:“来来来……别伤心,你和我们一起玩,我们教你。”

  小猴这才破涕而笑。

六一儿童节3

  上小学的第一个六一儿童节,我过得很开心六一儿童节日记100字左右大全作文。奶奶带我去了东湖公园玩。

  我玩了遥控船、套圈圈、小火车,最开心的就是喂小兔吃东西。中午,奶奶还和我去吃了我最喜欢吃的寿司,我吃了很多不同的寿司,吃的很饱、很饱。

  这天的六一儿童节,我过得非常开心。

六一儿童节4

  六一儿童节作文: 快乐的六一儿童节

  今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.

  早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.

  游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.

  这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.

  我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.

  这是一个多么快乐的六一儿童节啊!

六一儿童节5

  一、设计背景:

  本次“六一”主题班会是一年级学生在小学度过的第一个儿童节活动,希望借此机会跟同学们一起庆祝“六一”儿童节,从而让学生度过一个幸福、难忘的儿童节,教育学生珍惜这幸福、快乐的一天,珍惜我们快乐、美好的童年!

  二、教育目标:

  1.了解“六一”儿童节的由来,知道“六一”是全世界儿童的节日,从中体会全世界对儿童的关心。

  2.开展庆祝“六一”活动,为孩子们提供一个展示的舞台,让每个孩子个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  三、前期准备:

  1.布置富有情调,充满欢乐气氛的的班级环境 。

  2.课前每小组准备个小节目。

  3.课件、奖品、礼品。

  4.画人头像的小黑板(缺鼻子)

  5.主持人:男、女生各一名。

  四、活动过程:

  (一)了解“六一”

  1.谈话导入:6月1日是什么日子?谁来说一说?指名说。(是全世界儿童的节日。)

  同学们去年在幼儿园是怎么过“六一”儿童节的呢?请同学们说一说。

  2.老师课件出示:有关六一节的资料,简介儿童节的来历。

  那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

  在此以前,世界上的许多国家就有儿童节。英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊,分男女儿童节,男儿童节5月5日、女儿童节3月3日。我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。我国中央政府1949年12月宣布:以“六一”国际儿童节代替原来的“四四儿童节”。其他国家也纷纷改为“六一”儿童节。从此以后,每年的6月1日,各国儿童举行集会,庆祝自己的节日。

  3.课件播放各国儿童庆“六一”的画面 学生观看后说说自己的感受。

  预设1:孩子们都很幸福。

  预设2: 各国人民都很关心少年儿童。

  预设3:还有的孩子在战争中,生活得非常悲惨,我们要帮助他们。

  4. 课件展示图片:

  (1)小朋友们怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助……)

  (2)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)。

  5.课件播放我们学校历年来庆“六一”的图片,近距离感受同学们的快乐,生活的幸福。

  6.小结:六月一日是世界儿童的节日,虽然大部分儿童都能过上快乐的儿童节,可也有少部分国家的儿童生活的很悲惨,生活在战争的恐怖中,甚至面临死亡,对比之下,我们生活得多么幸福呀,这都要感谢我们的国家,感谢党,感谢全国人民,感谢父母对我们的关心爱护。

  (二)畅想“六一”

  1.说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么?

  2.把你的想法在小组内说一说。

  3.每组选一个代表在班上汇报:

  预设1:我想和爸爸妈妈去公园玩。

  预设2:我希望全世界的儿童都能过上幸福的生活,都有一个快乐的童年。预设3:我想去姥姥家……

  过渡:老师相信通过你们的努力你们的愿望一定会实现的。今天,我们全体同学和世界儿童一起庆祝自己的节日,老师知道每个小组的同学们都准备好了节目,请把你们的节目展示给大家吧。

  (三)才艺展示

  1.播放《少先队队歌》,全班齐唱歌曲。

  2.各组分别上台表演节目:

  第一小组表演小合唱《春天在哪里》。

  第二小组表演独唱《虫儿飞》

  第三小组表演诗朗诵《快乐的节日》

  第四小组表演讲故事《蚂蚁和大象》。

  (四)游戏活动

  1.戴红领巾比赛

  一组选派一个代表比赛,看谁戴得最快最好,最棒的发奖品。

  2.画鼻子游戏

  老师讲解画鼻子要求。每一小组选一名同学表演。

  每一位画鼻子的同学,走到讲桌前老师给转几圈,然后开始在事先准备好的小黑板上画鼻子。画的最接近的同学取胜。领取奖品。

  3.传话游戏

  (1)课件出示

  传话要求:

  1.声音小而清楚,前后传话者不能让第三个人听到。

  2.听清句子每个字的发音,并清楚传达。

  3.传话又快又正确的小组胜出。

  (2)教师强调、明确传话规则。

  (3)主持人分发传话内容.

  (4)分小组传话,发奖。

  (五)快乐中结束

  过渡:今天是全世界儿童的节日,也是我们共同的生日,让我们唱起生日歌 ,庆祝我们共同的生日——六一国际儿童节。

  1.音乐声起(生日歌) 齐唱生日歌。

  2.(画外音)同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。

六一儿童节6

  1. 少年儿童是祖国未来的希望

  2. 感谢社会各界对儿童的关心!

  3. 树立正确的家庭教育不雅念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

  4. 树立终身学习的不雅念,向孩子学习,和孩子一路成长。

  5. 不断优化少年儿童康健成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平 。

  6. 献给你,六一的欢愉可爱的你节日欢愉

  7. 孩子们! 节日欢愉

  8. 你们的欢乐照亮了世界,

  9. 孩子们,愿你们节日欢愉!

  10. 热烈庆祝“六一”国际儿童节。

  11. 全面提高未成年人思想品德素养,培养新世纪的设置装备摆设者和接棒人。

  12. 思想品德设置装备摆设必须从娃娃抓起。

  13. 热烈地爱儿童保护儿童关心儿童

  14. 人的生活春秋六十载儿童尤为一枝花

  15. 学习环境科学知识,树立正确的环境法制不雅念。

  16. 积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施欢乐和谐庆六一,激情飞扬献关爱之心

  17. 爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  18. 爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

  19. 加强对未成年人的思想品德教育,引导家长以良好的思想品德修养为子女做表率。

  20. 做合格父母,培养合格人才。

六一儿童节7

  踏着童年的脚步声,我们又迎来了一个属于我们自己的节日——六一儿童节。

  在这一天,我校举行了六一儿童节汇演,在主持人张一成的宣布下,每个一年级的小朋友在这一天里,戴上了属于他们自己的红领巾,光荣地成为了少先队员,他们都非常兴奋,因为这些红领巾,都是中队旗的.一角,都是用烈士们的鲜血染红的!

  接下来,演出开始了,节目丰富多彩,有:《最美的光》《走秀》《传承》《快乐哆来咪》《俏皮奶奶》等节目,其中,我最喜欢的是一年级表演的《环保服装秀》了。

  开始,音乐响起,从四面八方走来一年级的小朋友,他们的衣服五颜六色、各式各样,但材料却很环保,有用卡纸做的,有用破布料做的,有用风筝上的布做的……再看他们的走路姿势,有的大摇大摆,有的像机器人一样机械运动,还有的小心翼翼怕跌倒的样子,真是有趣极了!你瞧,迎面走来一位牛仔,他双手叉腰,一条腿直,一条腿弯,摆了一个很酷的姿势,我还没看够便退下去了。

  此刻,又走上来了一位小公主,她双手放头上,摆了一个爱心,很可爱,很快便一蹦一跳下台了。接着又是一位钢铁侠,只见他一手叉腰,一手伸出宝剑挥了挥,酷极了!

  下面的人物越来越多,有雷神、蝙蝠侠、白雪公主、海绵宝宝……看得大家眼花缭乱。

  表演结束了,台下顿时响起了一阵阵热烈的掌声,可我依然沉浸在快乐的节目中。六一真快乐!我真喜欢六一儿童节!

六一儿童节8

  六一到了,我很早就起了床,收拾好东西,就来到学校。哇!我们的教室真漂亮啊!挂着五颜六色的彩带,一张张我们画的科幻画把墙壁打扮得五彩缤纷,好像给它穿上一件花衣裳。黑板上写着“党是阳光,我是花儿。”几个大字,漂亮的黑板此时变得更加美丽了。

  不一会儿,同学们到齐了,活动开始了。有的同学表演唱歌,有的同学背诗,还有的同学跳舞,同学们尽情地唱呀,跳呀!其中蒋清松的钢琴演奏,琴声美妙动听,获得同学们的阵阵掌声。

  真快乐,要是每天都是儿童节,多好呀!

六一儿童节9

  我的“六一“儿童节这是一年一度的六一儿童节,我们小朋友都喜欢这个节日。这天,我穿上新的衣服,去学校参加舞蹈表演和歌唱表演。到放学的时间了,我的爸爸妈妈和哥哥来带我,我们一起去公园玩。公园里人山人海,很多小朋友在家长的带领下,在公园里游玩。我玩了蹦蹦床,还和哥哥去玩碰碰车。接着,我们去动物园玩,里面有很多可爱的小动物。这天,我真的很快乐!

六一儿童节10

  今天是我们的节日——六一儿童节。学校举行了隆重的庆祝活动。首先是校长致词,然后是班班唱比赛。轮到我们班表演了。我们微笑着走上舞台,唱起了《红星闪闪》,那声音是那么清脆、响亮。最后主持人宣布:“一等奖——二3班!”我们高兴得跳了起来。在一片欢呼声中,我想:我们要再接再厉,希望以后再一次获得一等奖!

  今年的六一节过得真开心!

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