端午节的三年级的作文

2022-02-12 关于端午节的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的端午节的三年级的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

端午节的三年级的作文篇1

　　“五月五，是端阳，插艾叶，带香囊，吃粽子，撒白糖，龙船下水喜洋洋。”每当我听到这首儿歌便想起了端午节。到了端午节，家家户户都给自己的孩子用红、黄、蓝、白、黑五种颜色的丝线系在脖颈、手腕或足踝上，称为长命缕。

　　就口味而言，粽子陷荤素兼具，有甜有咸。北方粽子以甜为主，南方粽子甜少咸多料的内容则是最能凸显地方特色部分。

　　天中节，古人认为，五月五时，大阳重，人中天，古称这一天为“天中节”，具统计端午节的名称在我国所有传统节日中叫法最多，大二十多个，堪称节日别名之最。如有：重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节等等。

　　画额，端午节以雄黄涂抹小儿额头的习俗，云可驱避毒虫。典型的方法是用雄黄酒在小儿额头画“王”字，一借雄黄以驱毒，二借猛虎（“王”字似虎的额纹，又虎为兽中之王，因以代虎）以镇邪。清富察敦崇《燕京岁时已》：“每至端午，白初一日起，取雄黄和酒洒之，用涂小儿领及鼻耳间，以避毒物。”除在额头、鼻耳涂抹他出，用意一致。

端午节的三年级的作文篇2

　　星期四是端午节，我和哥哥、母亲约好郑子龙和他母亲去华信游泳馆游泳。

　　早上九点左右，我们大家一起出发去游泳馆。到了那里，我们各自换好泳衣、泳帽。然后就开始游泳了，最开始郑子龙不会游泳，我母亲就给他租了个救生圈，让他跟我们一起玩，他拿了救生圈也不太敢往水里下，他练习了几次才敢往水里下了。可是他还是不敢把救生圈摘下去。

　　快到中午，我母亲给我们每人买了一桶泡面。我们吃饱喝足了，就又开始下水玩了，我们看他人都拿着一个球，我们也想租一个球，于是，我就让我母亲去租。球来了，我们就争先恐后的抢了起来，哥哥先抢到球，然后传给了我，我在那时候正在发呆，居然被郑子龙抢走了球，他又使劲一扔，扔到了他母亲那里，接着他母亲便传给了我。就这样我们渐渐的成了一个菱形，互相传球。

　　到了晚上，我们依依不舍的走出了游泳馆，我们坐上了19路公交车，半路上公交车发动机还停火了，收费员还让几个男生和我母亲、郑子龙母亲下去推车，车开动了，母亲们赶紧上车。到了四平宾馆我们下车，我觉得肚子很疼，就让母亲牵着我走，吃了过桥米线后，我的肚子更疼了，就让母亲背着我走。

　　这次我们上游泳馆，玩的都很开心。

端午节的三年级的作文篇3

　　我喜欢的节日有很多，但我最喜欢的是端午节。这个节日不但离我的生日近，也是爱国诗人屈原的祭日。端午节时，我们能看龙舟、吃粽子。

　　母亲带着我去看龙舟，当时的情形可热闹了！四面响起了咚咚的鼓声，比赛开始了，河面上有红的、黄的、蓝的、绿的龙船，四条龙船伴着鼓声越划越快。再看观看的人们，人们有的急得像油锅上的蚂蚁，有的正在疯了似的喊加油，还有的激动地跳起了舞。这时，所有人几乎什么烦恼都忘掉了，伴着鼓声越飘越远，消失得无影无踪。

　　回到家，我们开始了包粽子行动。我先用两张叶片叠在一起，加入糯米、花生……包成三角体，用细绳缠紧。口味有很多种，有蛋黄的、肉松的、火腿的……真想每个味都尝尝。粽子不但味道多而且形状也多，有椭圆形、斧头形……真让人眼花缭乱。

　　端午节能吃上美味的粽子，又能看精彩的龙舟比赛，真是乐趣无穷！

端午节的三年级的作文篇4

　　“五月五，是端阳。插艾叶，带香囊。吃粽子，撒白糖。龙船下水喜洋洋。”每当听到这熟悉的童谣，我的脑海中便浮现出端午节的热闹，似乎已经闻到了艾叶的清香。

　　端午节是每年的五月初五，在这个节日里，人们都要包粽子、赛龙舟，为了纪念爱国诗人屈原，老人们要用五颜六色的丝线系在儿童的脖颈、手腕或者足踝上，称为长命缕。

　　我小的时候，每到端午节，姥姥总会早早用五彩缤纷的丝线编成漂亮的手链，还串上小铃铛系在我的手腕上，编成网兜挂在我胸前，里面还装着一只熟鸡蛋。这一天，姥姥总是坐在家门口的小椅子上，面前的一只盆里浸着碧绿的粽叶，一只盆里装着白胖的糯米，还有让我垂涎欲滴的蜜枣、红豆，只见姥姥的手灵巧翻飞，不一会，一只小巧可爱的粽子就诞生了。端午节的早餐是最丰盛的，姥姥说“吃五黄，不生疮。”我却撅着小嘴无可奈何的吞下本不喜欢吃的咸鸭蛋黄。

　　现在，我们住在城市里，过节了，妈妈带我来到超市，只见冰柜里的粽子琳琅满目，令人眼花缭乱，有三角形的、六角形的，有水果味的、火腿馅的。但是，我总觉得吃不出记忆里的那份清香。

端午节的`三年级的作文篇5

　　每年的端午节，我都会想起小时候学过的儿歌：“桃儿红，杏儿黄，五月初五是端阳。粽子香，包五粮，剥个粽子裹上糖，幸福生活万年长”。

　　端午节这天我们这里都要吃粽子，我们家乡粽子的品种可多了，有红豆粽、绿豆粽、鲜肉粽、蛋黄粽、香肠粽……说着口水都快流下来了，你呢？端午节这天我们早上吃美味粽子，中午吃“五红”，红烧肉、红烧鱼、红萝卜、苋菜、虾子。多红火的一顿午餐呀！这一天不仅有的吃，还有的玩。

　　一顿丰富的午餐过后，人们就扶老携幼从四面八方不约而同地来到河边，来观看激烈的赛龙舟。只见两队选手精神抖擞地坐在船上，手紧紧地握住船桨，目不转睛地注视着前方，整装待发。“叭”的一声，一条条龙舟像射出的箭一样向前冲。两岸的人们也欢腾跳跃，兴奋地大声喊着：“加油，加油。”那简直锣鼓喧天，响彻云霄，热闹非凡！

　　到了下午，人们也早已满头大汗，该洗个舒服的澡了。按着传统的习惯，人们把早已准备好的艾叶、菖莆等烧上一大锅水。全家人都要洗，说是避邪气，其实按中药原理是杀菌除湿气。洗了以后，不会生痱子。

　　朋友们，欢迎你们到我的家乡来过端午节，那样你会大饱口福和眼福哟！

端午节的三年级的作文篇6

　　农历五月初五是端午节，我们一家三口坐在饭桌前吃粽子。这些粽子都是父亲、母亲的朋友和同事送过来的。

　　粽子有长方形的，也有三角形的，里面是雪白的糯米，糯米里面会放些红枣、鸡肉、红豆和其它好吃的东西。

　　我突然想到：端午节是怎么来的呢？我问父亲，父亲说：“端午节是为了纪念楚国的大诗人屈原。当时，秦国攻占了楚国的都城，屈原他很爱国，知道了这件事后，就跳江自杀。后来，人们为了纪念他，每当农历五月初五的那一天，人们就会把手中的粽子扔到江中，不让鱼吃屈原的尸体，让它们吃粽子。”父亲还说，到了端午节，人们还会举行赛龙船等其它活动。

　　“哦！是这么回事，那我们现在吃粽子就是在纪念楚国大诗人屈原吧。”我想。

　　到了晚上，叔叔还请我们去吃宵夜。还没等我说要吃什么，父亲就说：“今天是端午节，我们就吃粽子吧！”今天吃了那么多的粽子，我都吃烦了。

　　不过，今天我还是过得很开心的。

端午节的三年级的作文篇7

　　在我们的中国有着许许多多古老的传统节日，现在我为大家说说端午节吧！端午节又称为端阳节，是我们中国十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧习俗，直到现在人们还在过端午节，它是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。

　　农历五月初五就是端午节了，家家户户都要包粽子，还有有趣的划龙舟比赛呢！祖母在家已经煮好了香喷喷的粽子，打开锅盖满屋都飘着粽子的清香，让我闻得口水直流个不停。我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来，真是回味无穷呀！

　　吃完粽子后，父亲带我去看划龙舟比赛，这里人山人海，车水马龙的可热闹了！比赛开始了，各个队伍都蓄势待发，随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面，犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油，在为参赛者加油鼓励，参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨，水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的，最后，落后的一号终于追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点，观众们不禁欢呼起来，到处都是一片欢乐的海洋。啊！这真是我最难忘的一天了。

　　中国的传统节日真是丰富多彩呀！他就像一座巨大的宝库，还有许许多多的传统节日等着你去找呢！

端午节的三年级的作文篇8

　　清明插柳，端午插艾。

　　端午节是纪念爱国诗人屈原的。屈原在汩罗江里死去的，老百姓很尊重屈原，知道屈原死后，连忙到汩罗江中寻找他，一直都没找到。因为江水把屈原的尸体冲走了。老百姓以为，江里的蛟龙会吃屈原的尸体，所以把粽子扔进汩罗江里，让蛟龙吃饱，就不会吃屈原的尸体了。

　　后来吃粽子变成了端午节的习俗。粽子原来是三角形的，现在，有其它的形状了。粽子是用糯米做的，在阳光的照耀下，糯米犹如一颗颗晶莹的宝石。粽子有两种口味，咸的和甜的。甜的可好吃了，有枣子的，有豆沙的，让人吃了还想吃。

　　端午节还要给小孩佩戴香囊，为的是除掉蚊虫、辟邪。我有一个蓝梅香囊，漂亮得不得了，还把家里薰得香气浓浓。

端午节的三年级的作文篇9

　　端午节为每年的农历五月初五，又称端阳节，是中国国家法定的节日之一。

　　传说人们过端午节是为了纪念中国古代爱国诗人屈原，吃粽子、赛龙舟是端午节最重要的两项活动。两千多年前，楚国的大夫屈原非常爱国，可以国君不听他的意见，使楚国的都成被秦军占领了。屈原心如刀割，但他不忍舍弃自己的祖国，就在五月初五那天，抱着石头投入汩罗江，用自己的生命谱写一曲家国主义乐。人们为了纪念他，每到五月初五，人们就用糯米、竹叶、腊肉包起粽子来。首先，把竹叶折成锥形，入放米和腊肉，用筷子插几下，再封口，口要封成三角形，用草绳把粽子捆紧。把粽子入在锅里煮熟，煮熟的粽子又香又可口，可好吃了。除了吃粽子，人们还用在江河里进行龙舟比赛。龙舟也是我国的传统文化之一，在珠三角尤其受群众的喜爱。龙舟五颜六色，龙头威武，龙身窄长。人们坐在船上，整齐划一的用桨划水，龙舟象箭一般向终点冲去，体现了中华民族团结、向上的优良传统。

　　中华传统节日让我认识到了解到了中华文化的博大精深，也知道了节日背后包含着许多有意义的故事。今后，我要通过传统节日，加深对我国传统文化的认识，更加热爱我们的祖国，我们的民族。