跳蚤市场活动作文

2020-07-12 活动作文

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的跳蚤市场活动作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳蚤市场活动作文1

  今天中午,在学校的操场举行了跳蚤市场活动。

  我们一起搬桌子,搬桌子的人有:翁牧航、孟孜恒、闵雨蝶、陈宣妍。

  开始搬桌子了,我们一起喊着口令:“一二一,一二一”。我们搬到二楼的时候才发现我们配合不错呀!我们刚搬到一楼就有生意上门了,一个五年级的哥哥跑上来问:“这本《百问百答》多少钱啊?”“10元”我大声喊道。那个大哥哥一口气地说:“我买了!”我把书拿给他,我们继续搬桌子。找到摊位了,我们坐下开始卖书,不一会儿又有生意上门了。这次是一个一年级的小女孩,她问:“这本书多少钱?”我说:“5元”“啊,我只有3元!”小女孩可怜巴巴地说:“求求你!”“好吧!就卖给你吧!”我看着她蹦蹦跳跳地走了,自己心里也不觉得亏了。

  趁中午静校没结束,我们抓紧时间卖书,我们不禁喊起来“大削价!大削价!全场大削价!”这时我们的体育老师陈老师来到我们的摊位前说:“这本《三毛流浪记》多少钱?”看我贴在上面的价格是20元,老师说:“你确定这是正宗的!”我看看老师,我还没见陈老师笑得这么迷人呢。我说:“那就10元吧!”老师说:“好!我用一本书跟你换。”我说:“可以呀!”我用我的火眼金金看中了老师手里面的一本《爆笑校园》,我说:“那本《爆笑校园》换不换!”老师说:“不行,除非......跟你换后,你要借我看《爆笑校园》。”“好呀!”我一口答应了!

  今天真开心,三年级下学期,我们还要举办跳蚤市场!

跳蚤市场活动作文2

  今天,阳光明媚,万里无云,晴空万里。我开心地走进学校,你知道为什么我今天这么开心吗?因为我们学校今天举行跳蚤市场的活动。 到了中午,跳蚤市场的活动开始了,我们来到操场上,把包里的商品拿出来,整齐地摆放在地上,这就是我们的地摊。当别人忙得热火朝天的时候就有一个大哥哥来我这买一本叫《阿衰》的书,这本书要4元5角,那个哥哥给了我十元钱。我就问那个哥哥:'请问,你有零钱吗?'那个哥哥回答:'我没有零钱。'听了他的话,我想:10元减四元等于多少。可是想了半天,也没想到找多少钱。我有一些急了,我急中生智想起了袁老师的方法:4元5角是45角,10元是100角,100减45角不就好算了吗?于是,我找了他5元5角,并对他说:'谢谢你的光临,欢迎下次再来。'他开心地走了。通过这次活动,我明白了:数学知识在生活中不可少的,所以我们要认真学数学,这样就不会因做错事而让人们嘲笑你的。

跳蚤市场活动作文3

  学校每到三月就要开展学雷锋活动。今年,老师让我们三年级的这帮小记者三月四日去嘉亨茂前坪开展学雷锋,跳蚤市场爱心义卖活动。老师让我们各自从家里带些旧书籍、旧玩具去卖,然后把所卖的钱捐给需要帮助的同学。

  我们千盼万盼总算盼来了这一天,中午,我们戴上蓝色的记者帽,提着带来的物品,排着整齐的队伍,迎着温暖的阳光出发了。一路上我们有说有笑、兴高采烈的到了目的地。我们先用旧报纸铺在地上当我们的摊位,然后都迫不及待的把带来的各式各样的物品摆到摊位上。

  义卖开始了,只见周乐大声吆喝,一大群人把她的摊位围了个里三圈,外三圈,而我这边冷冷清清的无人问津。这时,我灵机一动,好像灯泡突然亮了起来,里头刻着几个大字“拿着书到人群中去推销”我首先问了一个老奶奶,很遗憾老奶奶摆了摆手走了,我又拦住了一位老爷爷,老爷爷摇了摇头,看着其他同学推销了好几样东西,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,我一定要为我的宝贝找到合适的主人,我瞄准了一位戴眼镜的叔叔“叔叔,请看看我这本牧羊神豹,是著名的动物大王沈石溪写的,里面的内容很精彩,原价20元现只卖15元,不仅便宜而且还献了一份爱心”我一口气把话说完。叔叔当场夸了我几句,高高兴兴地买下了这本书。第一笔生意已成交,我信心大增,更卖力地推销起来……

  愉快的时间很快结束了,通过这次活动,我们既锻炼了自己,又奉献了一份爱心。

跳蚤市场活动作文4

  昨天下午,老师宣布周三下午举行‘跳蚤市场’活动。让我们带点零钱,把各自家里没用的东西都拿出来自由交易。老师一说完,我们全都欢呼雀跃,放学后都兴冲冲地回家。

  晚上,我自己动手把家里不需要的东西清理出来,一个用橡皮泥制作的小黄人、一个像小狗一样的储钱罐和一些旧书,把它们分别标好价格,用布裹起来。

  第二天早晨,我走进教室,看见有好多人都带了“商品”,我恨不得现在就开始摆摊。好不容易到了下午,我拎着自己带来的“商品”走进教室。没过多久,老师也走了进来,叫我们排队到操场那里摆摊。

  我们走向操场,发现有好多同学都已经把“商品”摆在了自己的摊位上了,各式各样、琳琅满目。同学们三五成群,这边看看,那边瞧瞧,有的在讨价还价、有的在卖力介绍自己的“商品”,好一派热闹的景象!

  我们自由组完队后,我赶紧拿出自己带来的布铺在地上,然后把自己的商品一一摆好。我看见有一个同学经过,刚想吆喝,话到嘴边突然不好意思说了。别的同学都在大声吆喝,我却不好意思说,真是丢脸!我学着别的同学推销的样子,慢慢的,我不再像开始那样不好意思了。很快,我带的几个“商品”都卖出去了。后来我到别人那儿买商品,然后再卖出去。最后一算账,既没有赚钱,也没有亏本。

  快乐的时间总是过的很快!虽然最后我们都没赚到钱,但我们懂得了赚钱是很不容易的。

跳蚤市场活动作文5

  寒冬腊月,梅花初放,驻马店第二实验小学举行了盛大而又欢乐的“红领巾跳蚤市场”活动。同学们都踊跃参与,玩得不亦乐乎!

  早上8:30分,现场已是人山人海,各班学生都纷纷涌入校园,各班摊位都已做好准备,翘首以盼顾客们的到来。我们小记者也严正以待,已做好采访准备。当我看到一位同学正兴致勃勃地挑着商品,急忙跑过去,问道:“同学,你好!你对此次活动有何看法?”他满脸笑容地说:“我觉得这次活动很热闹!这里的货品十分便宜,而且还可以淘到自己心仪的物品,希望可以多举行一些类似的活动。”我回了声:“谢谢你的参与!”我又看到一位推销员正满头大汗,大声吆喝:“走一走,看一看,惊得你发狂,低到跳楼价呀!”我连忙走过去进行采访,我问了相同的问题,他回答说:“我刚开始很兴奋,还有点小紧张!能为班级奉献一份力量很开心。”听到这话,我也由衷地兴奋和开心,因为我也是其中的一员,参与其中,快乐其中。

  10:30分,大家开始捐款,为我们的“手拉手学校”——一座山区贫困小学送一份温暖人心的力量,献上我们的爱心。捐款后活动结束,我们开始有组织地离开校园。但是我们的心里还是十分留恋,久久不愿离开。

  本次活动培养了我们的`理财能力、交际能力等诸多方面的综合素质,引导我们不乱花钱,增加了我们的爱心,让我们受益匪浅。我们非常期待下一次的活动!

跳蚤市场活动作文6

  五年级的我在文海小学有着许多许多的让我难以忘怀的故事,最让我记忆犹新的就是参加学校组织的跳蚤市场活动。

  每年的六一 儿童节,学校都会举行一次跳蚤市场活动。就是把家里不用的玩具或者书籍拿来卖。所得收入的一半捐给有困难的家庭,另一半留给自己当作劳动所得的奖励。学校鼓励我们这样做的另一层意义就是叫我们学会生存本领。

  那天 ,虽然天气很热,加上我们的热情真是热上加热。但是我们的热情依然不减。我们班级此次行动是按小组的,我们小组共有六个人,我们几个都跃跃欲试,磨拳擦掌,要在市场上大显身手,卯足了劲向目标500元进军。

  你看,整个跳蚤市场 人声鼎沸,叫卖声,讨价声不绝于 耳。我们小组更是分工明确,团结协作,负责卖东西的同学拿出了生意人的精明,斤斤计较,争取为我们组赚一分 是一分,我也练起了地摊,我既要 帮着叫卖,还要看着小组的货物,真是忙得不亦乐乎。

  我们组专门负责市场行情的李函,在市场到处打探商业机密,随时向我们汇报市场新动向,我们组长根据他的汇报及时调整商品价格,尽量使我们的利益最大化。

  几个小时很快就过去了,我们小组在这次活动中没有达到预定的目标,但是我们每个人都尽了自己最大的努力。收获也不小,共收入300元,这300元凝聚着我们小组成员辛勤的汗水!

跳蚤市场活动作文7

  今天下午,学校要开展一次“图书跳蚤市场”活动。

  中午吃完饭,我就急急忙忙赶到学校。刚进校门,就看见操场上有的班级已经摆好了桌椅,做起了准备工作。不一会儿,上课铃响了,我们捧着书带上零钱,兴高采烈地奔向操场。

  哇!操场上早已人山人海,热闹非凡。同学们有的搬桌椅、有的在整理图书、有的在大喊大叫:什么大书虫、跳楼大甩卖……真是五花八门,样样都有。同学们东瞧瞧、西望望,个个生龙活虎、精神百倍,到处是一片叫卖声和同学们的欢笑声。我们也不甘示弱,摆好了摊也来个买一送一,引来了成群的同学。其中一个男同学一眼就看上了我的《赛尔号》,不仅价格便宜还买一送一,二话不说就买下了。看到同学们买到自己喜欢的书那股高兴劲,我再也抑制不住激动的心情,奔向人群中去淘自己喜欢的书。刚淘一会儿,我就被五年级摊位上的一本《新作文》吸引住了,我一个箭步上前问道:“这本书多少钱?”“十元”。我听了心想:这么厚的书,十元,值!于是,我毫不犹豫地买下了。后来我又买了《魔堡》、《趣味语文》……

  转眼间,两节课的时间悄然而逝,图书跳蚤市场活动也结束了。我们每个人捧着自己喜欢的书,像是拾到奇珍异宝似的,兴奋不已,陆陆续续地离开了操场。

  这次图书跳蚤活动,真是太有意义了!不仅提高了同学们的读书兴趣,加强了同学们之间的相互交流,还锻炼了我们动手、动口的实践能力。我希望以后学校多开展几次这样有意义的活动。

跳蚤市场活动作文8

  今天,我校举行了一场盛大隆重的红领巾跳蚤市场活动。

  我来到自己的摊位前,匆匆忙忙地摆好自己带来的物品,等待活动的开始。

  终于,2:30的时候,活动终于开始了,顿时低年级的小弟弟、小妹妹们蜂拥而上,把我们这个店的周围围得个水泄不通,纷纷抢购,不一会儿,人群渐渐散去,我们这个摊点上的上等货差不多全部被清理得一干二净了。看着人群逐渐散去,我们的宣传委员彭子泰忙抽出一把椅子站上去,大声吆喝:“跳楼大减价炖绰虬。〔宦蚓秃蠡冢蠡诰吞パ剑 彼谎崞浞车亟凶藕白拧B砩嫌钟幸慌丝捅晃矗日馀腿松⑷ズ螅颐堑牡昙负醣磺蹇樟耍皇O录副疚奕宋式虻男∪耸榫簿驳靥稍谀抢铮乙泊咏粽诺募钦酥星逑邢吕矗吠送闹埽酱Χ际墙新羯⑻旨刍辜凵行矶嗳嗽谌饶值牟俪∩洗┧笞牛腔沧拧正在我四处观察时,突然有人拍我的肩膀,把我吓了一大跳,我回头一看,原来是李鹤,她见我呆在那里,边说:”都没人买东西了,赶紧去推销!“我抬头望去,竟然只有一个人在书架那儿徘徊,看样子是想买《知音漫客》,于是我赶紧冲过去推销,马洁也过来推销:”买吧,只要2。5元呢!“那位客人犹豫着说:”能不能2块?“马洁说:”不行,这是最低价!“那位客人转身要走,马洁忙不迭地拉住他,我也赶快叫道:”别、别,刚刚说错了,就2元,就2元!“那个小弟弟快乐地买走了我们的书!

  啊,真是一次有趣的活动啊!

跳蚤市场活动作文9

  今天,我们学校又举行了一次跳蚤市场。注意!这次可是我们去买书哦!认真听。

  中午,我们迫不及待冲进大操场,此时,平时空荡荡的大操场立刻变成了人山人海的书香市场。我和陆旻轩东走走,西走走。突然,陆旻轩被一本《十万个为什么》吸引住了。我们俩异口同声地说:“这本书几块?”一位大哥哥转过头来说:“三块。”我们便爽快地给了钱。不一会儿,陆旻轩就兴高采烈地抱着书走了。接着,另一位大哥哥的一本《昆虫记》出现在了我们眼前。他说:“买不买这本书?”“几块?”“一元。”于是我把一无给了他,接过书,我又瞄上了一本《马小跳爱科学》,就马上跑过去问:“这本书几元?”“四元。”真纠结,我正好只剩四元了,我心想。但最后还是把钱交给了他。后来,陆旻轩又盯上了一本《动物的秘密》趁我没留意,偷偷地把书买了过来。所以我们俩就没钱了。在回去的路上,我居然又意外地得到了叶尔立送给我的五元,于是我们又买了一本《人鱼湾密室危机》和一本《快乐科学》。

  买完书,我们俩说说笑笑地回到了教室。这样的活动太有意思了,真希望下次还有跳蚤市场。

跳蚤市场活动作文10

  世上没有做不到,只有想不到。这句话形容我们学校的跳蚤市场是最合适了。学校漂亮极了,五颜六色的海报到处都是,树上还挂着漂亮的挂饰,许多无奇不有的摊位“站”在学校里。摊位的名字更是多不胜数,什么“百宝屋”、“圣诞小屋”、“极品店”等各式各样。明媚的阳光照在树木上形成一道道彩虹桥,好像欢迎到来的人一样,更像一处美丽的公园,充满热闹的气氛。

  下午两点,全部同学集中在操场。“我宣布第二次跳蚤市场现在开始。”同学们一听到校长的声音,就像开了闸的水龙头争先恐后地“飞”去购买商品。操场立刻成了人的海洋,在卖东西的人不是在向顾客们推销商品,就是在和顾客讲价。操场到处都是滔滔不绝的叫卖声,热闹极了!

  就在这个时候,我看见李浩在叫卖,许多人挤进我们的摊位,把我们的商品都买的所剩无几了。已经没人买我们的商品了,就在我们想,该怎样处理呢,李浩突然大声喊:“快来买啊,五折优惠啊!”这是一个小弟弟冲过来问李浩:“这陀螺多少钱?”李浩告诉那个小弟弟说:“这个陀螺原本两元,现在五折优惠,只要一元就可以了。”小弟弟听后便买了。其他商品也被其他顾客买了。我们清点了一下,有一千多元,我们都很高兴。

  这次活动真热闹!

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