在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的描写青春的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写青春的作文1
鹅黄色的太阳散发出无限热量温煦地照射在脚下的塑胶跑道上,在这万物复苏的季节,太阳也仿佛刚从“冬眠”中苏醒过来,攒足了劲把光和热撒向大地。空中一丝风也没有,它完全收敛了冬天时的狂妄自大,变得腼腆害羞了,甚至连面也不愿意露了。
女生们一圈一圈地在操场上跑着,头顶的阳光渐渐地由和煦变得炽烈,试图参与到阻挡我们脚步的队列中。渐渐地,几个女生的脚步越迈越小,速度越来越慢,但没有人愿意掉队,也没有人敢掉队。我看到前面的同学越来越慢,便忍不住伸出手推着她,她回头看了看我,嘴角勉强疲惫地挤出一丝微笑以示感谢。
跑道线慢慢地开始左右摇摆,大家越来越疲惫,脸颊越来越红,不少同学把双手插在腰上尝试轻松点,但胳膊明显跟着跑道线摇摆起来。鞋带开了也不敢再出队系好,因为这几圈就是体育老师因为有女生在跑步时出来系鞋带,而特意给我们加的“餐”,于是只能边踢边跑。
我看到身边越来越多的女生会拉住快要跟不上大家步伐的同学,尽量不让她们落后。大家就这样,原本自己已经很累了,但一旦拉住比自己更累的同学的手,身上就似乎突然又有了力量,步伐似乎迈得更快了,而被拉的同学也不愿拖后腿,也会奋力奔跑。这种温馨的画面一帧一帧地在跑道上轮换。
大家相互帮助着,也就感觉不到孤单,嘴中就不会再有抱怨,时间仿佛过得更快了。但在只剩下最后一圈时,我已经快要跟不上大家的步伐了。突然,我感觉到后背有一股力量支持着我,后面的一个同学奋力跑到我前面,拉着我跑完最后一圈。
朋友就是这样,在对方困难时,给他一点力所能及的帮助,在你困难时,身边就一定会出现一个熟悉的身影。
描写青春的作文2
16岁的我们也许没有资格去“谈情说爱”,门外汉谈情,恐怕裹读“爱情”这个神圣的字眼,毕竟没有亲身经历过,没有体验过爱情的甜蜜和痛苦,在爱情字典上我还有许多生字。但我却是一个有情有义的人,在我的眼中、心中,爱情是那么神秘和美妙。
记得林清玄说过:“理智只不过是人生的一部分,感情才是人生的全部。”人生只有有了真正的感情,有了爱与被爱的感觉才算得上真正的人生,否则,就无异于行尸走肉。难怪有那么一句话,“生命诚可贵,爱情价更高”。敢为爱情抛弃一切甚至生命的人,才算得上一个真正至情至爱的人。
我向来相信缘分,喜欢一见钟情的感觉。就像我们有时候偏爱一种颜色、一件衣服,却说不出理由一样,也许这就是朦胧的缘分吧!我喜欢看电视剧中男女主人公在一个特定的环境中只是远远地相视一笑,便许下了自己的终身大事,我更喜欢他们眼神中流露出来的语言,更欣赏他们看不见的心与心的沟通。一见钟情并不意味着盲目,而是两孩心灵的感应,是对异性的一种情感的确认。
人活着就图个痛快,那么要爱就勇敢地去爱,痛痛快快地爱,哪怕只有一次相约就不要失之交臂,错过了机会,就只能永远地成为回忆。
尘海茫然,一叶扁舟,两手共牵,白头偕老,也不枉白活一回。
门外谈情,未免外行。但作为“思考的一代”总该有所思考,一切在我都不生疏才是。
16岁眼中的爱情这么纯真与简单。我想让这份纯真永远铭刻在心底。成为我心路的一段历程、一个记录。
描写青春的作文3
青春,一个永恒的年轻话题,每当话题中谈到它,就如涌动的波涛,充满着活力激扬,这本也是年轻人、青年们应洋溢出狂热和激情的话题。
都说青春无价,青春无敌。的确如此,青春一去不复返。千金难买,它不能用金钱来衡量的;青春所向披靡,无人能胜,无人能敌,你只能让自己的青春过的更精彩,可你并不能打败它,因为你没有资格。也有的总是把青春和旺盛的生命力,无穷的创造力再加上无法预料的奇迹联系在一起。可以这样,有谁能预测到青春的始结?又有谁能说青春只能属于你?青春是可塑性,有可以向多方发展的不确班切性。你的青春只有你能主宰,没有人能控制你、摆布你。当然那只是对于那些能接受生活考验的人。
在谈论青春时,或许有人已步入不惑之年,但是请别拒绝青春,因为你们也拥有过青春,也曾站在青春的舞场上领衔过自己的人生。即使与我们有不同,但那也只不过是,你们的青春是过去式,而我们是现在进行时。但请千万不要说出:“我已不再年轻”这种寒心的话语,因为这样太苍白无力了,只要心中有青春,那你就会拥有永恒的“青春”。当然,像我们这样,正值青春年少,正属于激情燃烧的占大多数。因为这是祖国未来的希望啊!
青春,人之向往,古来皆有,谁不想青春永驻?亲爱的朋友,已失去青春的就不用再提,但现在正在享用青春的朋友们,可不要白白浪费这令所有人羡慕的“青春”啊!你可要知道“青春一不复返”啊!你不要以后为自己年轻时没干“英雄”事儿而“老大徒伤悲”啊!
青春的真谛,你懂了吗?青春的美好你感受到了吗?祝你青春永驻!
描写青春的作文4
青春是人一生中最美好的年华。在这段时光里,我们每个人都可以演绎自己的传奇。但是很多时候,我们一边说着“我的地盘我做主”另一边,却人云亦云。
现实社会中,越来越多的人似乎更热衷于不断提高物质生活水平,而不再多谈理想。他们说有理想太累了,还不如好好享受生活。还有些人,因为这种环境,只好把理想埋在心底,不敢说出去,怕别人笑话。理想真的只会浪费我们的青春吗?
没有理想的青春又会是什么颜色? 正如那句名言所说:“走自己的路,让别人去说吧!”我们应把自己的理想大声说出来!青春只会青睐有理想的人,有理想就有了生活的方向,有了方向便有信心,有了信心即使青春老去,但心却永远年轻,伴随着理想而永远富有活力。 让我们把内心的理想唤醒吧!释放理想,同时让理想面对现实,我们的青春才会真正燃烧,才会焕发出富有活力的风采,青春是靠理想保持的,没有理想的青春是淡然失色的,没有青春的理想将会毫无活力和生机。 青春永远将钟情于理想!
理想就像一面镜子,我们需要经常照一下,了解自己的现状,想像未来的图景;但更多的时候,我们要从镜中转过身来,面向周遭的世界,通过每一件小事去践行心中的理想,让理想成为我们脚踏实地的舞台,而不是逃避现实的藏身洞。
生命是充满遗憾的篇章,因为她没有机会让你修改病句,青春也是如此。所以,为了不留下太多的遗憾,让我们抓住金色的青春,让
人生中留下永恒的光辉!
描写青春的作文5
载舟之水风乘万里,花团锦簇的人生旅途莫过于历经百险的康庄大道,青春的狙击象征着命运的转折和对未来的选择,在百番考验一次新的历程,则是永不言弃的青春。
一次青春狙击,则是一场抉择自己人生与青春的关系,如果缺乏了狙击的经验,表面层意上是缺少了一颗子弹,而真正意义上是缺少了子弹外部的那层弹壳,一个人没有支持他精神上的魂魄,哪来“精神上的强茁”?没有魂魄和理想的寄托,哪有壮丽人生?“一屋不扫,何以扫天下”的慷慨言辞?一切都意在言弃,但如果再给我一次青春狙击,则又会怎样结局?
中国少有失败的英雄。中国人害怕失败,却又失之偏颇了,屡见不鲜的失败者是成功道路上的铺路石,一次狙击的失败,却浇不灭成功的火焰,路都是人踏出来的,中国不是少有失败的英雄,而是中国一向有不怕失败的英雄!
路不是已经走到尽头,而是该转弯了,如果你在青春转弯处遇到一次青春狙击,精神上的强茁比体魄上的强茁更重要,一个人但凡在精神上被击垮,那永不言弃的青春又作何解释呢?凡是应有载舟之水,若缺少了它,则将是“欲渡黄河冰塞川”的悲凉,把握了理想和知识,“直挂云帆济沧海”又有什么呢?每一次知识的测验正如不带实弹心的空弹,来去空空,但实地演练时,未必不那么简单了吧,总而言之,弹发弦上,弦上弹发,把握好人生的每一颗子弹,知识与理想的结合,相辅相成,并记住:“中国一向有不怕失败的英雄”!
玉石,需要打磨,不磨去岁月的痕迹,怎能蜕变成晶莹透亮的玉;青春,需要雕琢,不经历考验与苦难,怎能感受青春之美;青春,需要雕琢,在精美的雕刻下,才是你最美的一面。
描写青春的作文6
成长是青春的责任。青春的激情,青春张扬的个性,给予了我们无限的精彩,给留给了我们无限的不舍和留念。在青春的窝里,我们都不愿意起床。然而,青春的壳体就像蛹的外壳,我们都在等待破茧化蝶的瞬间。可是蝴蝶不是蛹的生命的终结,却是一个生命——蝶的开始。破茧就像生命成长的一道坎,越过去了才有生命的精彩。青涩不是果实的本质,成熟才是目标。我们不可能一直成为一颗青苹果,尽管青苹果乐园是那样的美丽。20年后,当小虎队再次聚首,唱起那首《青苹果乐园》,那一刻不知多少人潸然落泪。那泪不是对青春逝去的悲鸣,而是对生命成长的感叹!
岁月磨去了我们什么?岁月又带给了我们什么?每个人都有不同的答案。岁月带给我们的不是眼角的几丝皱纹,而是内心的一种丰富;岁月磨去我们的并不是青春的容颜和鲜明的个性,个性依然可以保留,容颜依然可以永驻。当直接被圆通所替代,从外方内圆到外圆内方,那不是个性的丧失,而是方法的改变。当成熟代替了靓丽,从青春逼人到由内而外,那也不是美的丧失,而是境界的提升。
成熟不是一种世俗,成熟的评判标准却满是世俗。古人讲,“三十而立”,却四十才“不惑”,五十方知“天命”。成熟没有那么快,催熟的果子不甜,皮面红了,果瓤尚酸。成熟一个自然成长的过程,这个过程是一个自我修炼的过程,任何人的帮助都只是一种建议,成熟的路径就藏在自己的心中。
描写青春的作文7
“人的一生只有三天--昨天、今天、明天。昨天已逝去,并将永不重返;今天正和你在一起,但很快也会逝去;明天还未到来。”这是夏威夷岛中学生上课前的祷词。这是一种富有哲理的时间观念。
人的一生可能有很多遗憾:家庭里、单位里、学习上、工作上……然而青春是不允许留有遗憾的。春天有四季的轮回,而青春仅有一次。那么,该怎样度过这唯一的青春季节呢?
泰戈尔曾说过:“当错过太阳时,你在哭泣,那你也会错过月亮、星星。”青春没有回程票,这就决定了你在青春道路上的每一步必须迈得沉稳、坚定。逝去的已经逝去,重要的是把握好今天和明天。
青春是一串多彩的风铃,它时刻在召唤着自由的风;青春是一匹骏马,跑起来四蹄生风;青春是一首金曲,唱起来红光满面;青春是一段劲舞,跳起来彩霞满天;青春是一串笑声,笑起来连上帝也羡慕。
既然如此,何不让青春撒个野!
把笑容锁在教室里,把歌声封在作业里,把活泼埋在爸妈威严的目光里,把幻想压在无可奈何的困惑里,那不是青春。
让青春打个滚!让青春跳段舞!让青春唱首歌!
青春对你的回报,只会是明媚的笑。
“青春是生命深处的涌流。”塞谬尔。厄曼年届70时如是说。
青春是美好的,短暂的,但只要你曾经拥有过,就不会觉得遗憾。正所谓“不求天长地久,但求曾经拥有。”
描写青春的作文8
桃红柳绿,春风得意。安步当车,青衫罗绮。阳光下闪烁的那条花团锦簇的小径,遗失了谁和谁的回忆,又挂上了谁对谁的希翼?我们正处在风华正茂时,有乌黑发亮的发丝,有白皙细滑的肌肤,有甜美如铃的声音,有丰富奇特的幻想。因为拥有着一片广阔无垠的天空,所以任自己在天空中自由飞翔。因为自己拥有着有如夏花般绚烂的青春,所以我们向着更为广大的梦想飞去。
因为我们拥有充沛的时间和精力。所以我们像蓄势待发的雄鹰,去为未来勇敢一拼。因为是踩着青春的节拍的,所以有时也会发发脾气,闹闹别扭,叛叛逆,但是请不要担心,因为我们会小心翼翼,整理好自己的步伐,跟着时代的脚步,继续前行。当然在快乐之余,也会有自己心底的秘密,青春岁月就像走在樱花树下兜头洒下的花瓣和雨水,甜蜜与心酸,快乐与疼痛总是相伴而行。在青春岁月里总是会遇见一些人,他们就像是在自己的世界里盛开过的烟花,被逼迫蹿到高空痛楚盛放,然后消失。仿佛彼此邂逅的意义,只在于交汇的光华瞬间。之后只留下惨淡的回忆。一起在学习中相伴三年的同学和老师,一起在青春岁月中共同尝过辛酸苦辣的朋友,一起寒窗苦读的.每一个夜晚,都将成为回忆。因为会失去,所以会害怕,因为会害怕,所以倍加珍惜。
我们的青春也会在不动声色的时间里,消磨殆尽。是知道会失去的,所以才痛心。是会痛心的,所以不想白白浪费每一丝光阴。失去才美好,遗憾才发酵。正因为知道青春的重要才会越发喜爱它,越发觉得它有魅力,让人会失去,且不能永恒得到的魅力。待到我们步入中年之后,会怎样忆起自己的青春岁月呢?那也只是个迷了。繁华落尽,无梦如痕。
描写青春的作文9
青春如朝阳,放射出希望的光芒;青春如长虹,腾起无限的光彩;青春如春笋,刺破坚土没命地疯长。
青春是一瓶神奇的药水,可以使人放出无限的力量;青春是不败的精神,让人们去无限地创造;青春是阳光下的一滴露珠,虽然没有太阳伟大,却能反射出太阳的光芒;青春是夜空中的星星,虽然很小,并且一闪一闪的,但在黑夜里仍然明亮。
青春的道路并不平坦,有很多坎坷和石头,但青春的主任会跨过去,迎接阳光。青春像兴奋药,让人突然间变得强大,达到一生中的极点,创造出难以相像的奇迹。
青春的歌儿没有休止符,那歌声不会停歇;青春是笼子里放出来的猛兽,当笼子打开时,他会释放出自己所有的力量。
青春是一株四叶草,拥有他的人,将会得到无限的幸福和快乐。青春是一罐蜂蜜,沁人心脾,甜透了你的内心。
青春可以带来不可思议的魔力,使看来是不可能的事情变成可能,实现美好的愿望。所以人们说青春是初升的太阳,代表着希望。
青春是冬天里的火炉,让寒冷的身躯感到无限的温暖和快乐;青春使我们对未来更加期待,使我们扔不下对未来的好奇和希望;青春是一朵正在盛开的百合花,有着美丽的容颜,散发出无穷无尽的香味。
青春如盛开的樱花,是梦幻般的粉色世界;青春是怪味糖,集酸甜苦辣于一身;青春是充满蓝色的天空,让人们看到他旧想要飞到那迷人的怀抱中。我景仰青春,崇拜青春,羡慕青春,赞美青春,因为,青春美好,魅力无限!
描写青春的作文10
“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使;歌谣的歌谣,唱着童话的影子;孩子的孩子,又该飞往哪去······”
唱着属于我们的旋律,做着幼稚的事。
初二的生活已经开始,那是我们显得与他们格格不入,我们总是把自己与那个班级分别而论。我们不曾为他们做过什么,却希望他们的理解与付出。那时的我们傻傻的,很幼稚,与很无知。我们总是回忆过去,从不敢面对现实。我们懦弱,我们胆小,我们坚持着应该放弃的坚持,而我们却放弃了寻找快乐的权利。后来,一场比赛改变了我们所有的人······这场比赛是情理之中,却是意料之外。班主任给我们几个人安排了非常重要的任务。随着比赛的进行,我们的心在渐渐的改变。不知不觉中迷恋上了那种和整个班级同呼吸,共命运的感觉,也是不知不觉中放弃了坚持,寻找到了原来的快乐。比赛最终很遗憾的输了······就在裁判宣布结果的那一刻,我们才真正懂得:原来这个班级同样值得我们去珍惜,去付出,去爱。比赛是残酷的,结果是遗憾的。我们几个叛逆的孩子一同回班,一路上沉默不语,眼泪无声的划过脸颊,滴落。告诉我们:珍惜现在,不要等失去以后再懊悔,面对现实,会有意料之外的收获!
哼唱着青春的旋律,品味着属于我们班级的幸福。原来青春的旋律也有苦涩,遗憾。站在青春里仰望幸福,发现:幸福原来如此简单,简单到我们都忽视它的存在。
开始,我们年幼无知;最后,我们痛苦离别。那就让我们珍惜开始到最后的这段旅程,一起创造我们青春的回忆。
青春的旋律伴随我们成长!
描写青春的作文11
青春像一块未经打磨的玉石,细腻而青涩。无知的少年少女手捧青春,等着工匠的到来。而我,幸福地等到了。
步入初中,学习方式和班级制度有了翻天覆地地改变,这些改变似狂风暴雨,我身在其中,却透不过气来。
初一的那个暑假,我觉得终于摆脱了那令我压抑的生活,于是开始疯狂地玩耍。而等待我的却是一场更大的风暴。
开学后,我的成绩一落千丈,就好像李白诗中所述的瀑布一般,“飞流直下三千尺”。老师着急,父母焦急,而我却无动于衷。
期中考试的时候,我的名次更低了。妈妈拿着我初一时的成绩单,放在我的面前。两张卷子形成了强烈的反差,我的心中好似突然有了一根针扎进,痛的死去活来。
老师也给我做工作,我坚定决心,考回原来的成绩。可是,一旦落后又哪里容易超越?
我在第三次月考后深刻地明白,原来努力这么难。当我哭着向妈妈说出这句话时,妈妈不但没有安慰我,还严肃地对我说:“早知今日何必当初,如果不是因为你自己贪玩,你会有今天的结果吗?”我羞愧地低下头。
临近期末考试的时候,我奋发努力地学习,书本翻了一遍又一遍,每当钟表指针重合到12点时,才会关灯睡觉。
终于,我又回到了原来的名次。
谁的青春不疯狂,可谁的青春又不苦涩?
我的青春终于被雕成一块无与伦比的玉,承载了我青春时代的汗水与泪水。
青春在消逝,而我不悔。
只因雕刻那块“玉”的工匠,就是我自己。
描写青春的作文12
时间的音符刮散了生活的懵懂和幼稚,听着光阴的歌唱,就这样慢慢长大了。
——题记
时间给了我很多的快乐却也给了我沉痛的打击,我还记得,那年的我们相聚一堂,手拉手,唱着歌,多么的快乐,我也清晰地记得当时我们顶着骄阳,接受着来自烈日的洗礼,汗水从我们的脸颊上流下,虽然苦,但是却那么开心,那么满足,我们也曾手拉手望着四十五度的天空,诉说着美好的未来,当时一张张的笑脸,却在此之后成为了我心中不可缺失的一部分,一段段身影,也在我的心中成了最美的风景,百看不厌,可如今我们即将分离,时光竟是那么的残忍,狠心的将这些变成了片段浮沉在脑海之中.......我追随时光的脚步,就这样慢慢长大了。
长大,意味着失去,意味着我们失去了以往的幼稚和懵懂,但有意味着失去了很多美好的回忆,又是一年的夏天,我们即将离别,那属于我们的乐章终于在时间的推移下落下了帷幕,我们的脸上少了几分顽皮,去多了几分成熟和稳重,可能就是长大,有失也有得,褪去了一身的稚气,去留给了我一段离别的记忆,就这样在时间的沉淀里,慢慢的长大。
成长,就是一场关于我们的电影,有笑有泪,有过摩擦后的小打小闹,也有过转身就和好的经历,这就是成长,这就是青春让我少了几分狂妄和放纵多了几分成熟与稳重,这就是时间的沉淀,让我顺着光阴的河流慢慢的长大。
再动听的歌曲也有终点,再美的花朵也会有凋谢的时候,继而再美的生活也会有流逝,但这就是时间,这就是成长,毕竟是一场青春的流浪,毕竟是一场一个人的旅行,而我就这样慢慢长大了。
描写青春的作文13
小时候,对青春很期盼。在我满13岁的那一天,青春悄悄地来到我的身边,俯下身来轻轻地在我耳边说,你就要长大了。我高兴得手舞足蹈。妈妈说:人最美丽的时候就是在青春的怀抱下成长。《文苑英华》中红颜恃容色,青春矜盛年说的就是这个意思,可见青春是多么完美。
从出生时的啼哭到此刻,我经历了17个春夏秋冬。虽然年龄是一年年增大,但是我幼小的心灵却没有随之而改变。
每个人都有自我的青春。青春就像交响乐,奏响生命的绚丽多彩;青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命,让我们欣欣向荣。
青春的脚步静悄悄的,当你还沉浸在那快乐的时光中,她早已消失得无影无踪。她
的到来是快乐的,但是她离开后留给你的只有那美丽的时光和深深的怀念。
青春就像是个小孩子,有她的纯洁和天真。青春的到来会使你感到成熟,懂得大人们的唠叨和教诲。在大人们眼里,我们都是长不大的小孩,但是唯一让他们羡慕的是:我们是青少年,是在青春的包围下成长的孩子。虽然的时间并不是很长,但我会记住她来过,记住那的时光,记住她的好,记住所有的一切。哪怕有一天忘了,我想,照片也是最好的证明。
青春是人生的过渡。6年时间能够让我们学到很多很多,让我们学到怎样对待痛苦、困难和挫折。虽然没有经历过人生当中的生离死别,但是随着时间的推移,我们对生活中的挫折印象深刻。初生牛犊不怕虎,我想要踏踏实实地抱着乐观、用心的心态应对,人生的路还很漫长,需要我们一步一个脚印地去完成。
描写青春的作文14
“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,杜甫吟着诗句,追忆着逝去的青春,静静地看人,慢慢的回首,往事如烟,一缕缕轻烟随风而逝,飘至天际,似是温暖,似是迷茫。
青春是蓝色,似辽阔的天空,一望无际,令人用有无限发展的空间;青春是绿色,到处洋溢着蓬勃的朝气青春,带点迷糊。莽撞与矜持;青春,它独一无二,且稍纵即逝。此刻,你我正站在人生的顶端,年轻即是本钱,即是优越。在这,且为自己创下最灿烂的一段,永远乘胜追击,脚下永远是起点,数字永远不是绝对。但,似水年华,你懂得珍惜吗?
人的意志太薄弱,很难不被海吸引,海太美了,美得像在对你眨眼睛,诱惑人投进它的怀抱中,等你不自觉溺死在大海之中,它只会娇傲的激起更高的浪花来炫耀它的美。
青春不也不过如此,你会迷惘地跳入它所设的陷阱吗?
也许有些人的青春注定要演绎悲伤的角色,但,人生总有遗憾,所以难免有无奈有悔恨,如果沉醉其中,那么生活将会是一场灾难而毫无乐趣可言。在青春的旅途中跌倒了不要紧,它只是人一生平凡生活中昙花一现的烟花而已,即稍纵即逝,却在人平淡无奇的生活中投下一枚具毁灭性的原子弹。不要悲伤没有人可以没收属于你的幸福!
青春,带点迷糊。莽撞与矜持;青春,它独一无二,且稍纵即逝。此刻,你我正站在人生的顶端,年轻即是本钱,即是优越。在这,且为自己创下最灿烂的一段,永远乘胜追击,脚下永远是起点,数字永远不是绝对。
记住,幻灭才是成功的开始!不必害怕跌倒,其实他并不可怕,乐观地面对,让青春迸发出最耀眼的光茫。
描写青春的作文15
三年前青涩的幼苗,如今已在茁壮成长。——题记
时间如白驹过隙,她,三年的时光,轻轻得走了回想起三年前的入学军训,咬着牙过来的几天,汗水毫不吝啬的渗透每一个毛孔,感受烈日的温度。累过。但快乐着,我们彼此埋下我们小小的梦想,誓努力,去做到。新的学习开始在操场上奔跑。
三年前那小小的梦想现如今已经在我们汗水的浇灌下,冲破泥土,昂扬着向蓝天挺起腰杆,真心感谢,感谢在一起三年,一起努力,一起扶持,相互竞争的你们,还记得班主任和我们说过的么:三年朝夕相处的你们,就是兄弟姐妹。感谢亲人们,你们给了我这三年时光所有的喜悦,信心,种种……我会一直珍藏。
三年,一个多么有诗意的词。因为我们赋予了她好多好多,这三年,处于青春期的我们,太多的是叛逆,我也知道,我们很难管,那一次班主任的潸然泪下,我记忆犹新。真的,学校就是我们第二个家,老师,就是我们父母,她们为我们呕心沥血,为的只是能把知识做人的道理尽可能多的教给我们,从英语老师的“beause”到数学老师的“抛物线”再到到科学老师的“氯化银沉淀”以及语文老师的“知之者乎”更有社政的“法制教育”淳淳教诲。淳淳得沁入心脾。以前我不懂为什么会把教师比做园丁。现在知道了,不仅知道他们是辛勤培养祖国花朵的园丁,更是一心为了我们这群儿女的妈妈,感谢,妈妈们。
嗯,是时候为高中学习做准备了,我想,终有一天,小鸟会高飞。小树会成荫。。我也会为我的梦想插上一对翅膀,远飞。我准备好了。
再见了,母校。你给了我最成长的三年。三年,一个很有诗意的词。因为我赋予了她青春,我的三年青春。
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