无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的雪的小学作文,欢迎大家分享。
雪的小学作文1
今天,大家盼望已久的冬雪终于来临了。凌晨,大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间,整个城市笼罩在白蒙蒙的大雪之中。等我们上学时,大雪还在下个不停。
大雪下了整整一天,到放晚学时,一层厚厚的白雪,像无比巨大的羊毛毯子,覆盖着美丽的城市,闪耀着寒冷的银光。
雪是冷的,但孩子们的心是炽热的。我一回到家,就拿着脸盆和水桶到院子里采雪。我一边采雪一边说:玩雪真有味啊!过了不久,我就把这两桶雪装好了。回到家,把脸盆里的雪当雪人的身子,把桶里的雪拿了一小块,捏成一个小圆球,接着,把小圆球固定在身子的高处,当成了雪人的头。最后,把扭扣当眼珠子,废电池当鼻子,红萝卜当嘴巴。全给雪人装好了。咦!好像还缺点什么,哦!还的两只手呢!于是,我就把洗鞋的刷子左右插了上去,真像个神气活现的白娃娃,可爱极了。
我爱百花盛开的春天,我爱枝繁叶茂的夏天,我爱果实累累的秋天,我更爱那白雪皑皑的冬天。
雪的小学作文2
冬爷爷接了秋姑姑的班,来到了人间。可他总觉得大地缺少了点什么,就叫出雪孩子们,给他们一个任务:把大地装扮得漂亮些。冬爷爷刚说完,雪孩子们便一哄而散,去“旅行”了!
雪孩子们有的跟着北风哥哥去很远的地方,一路上在风中打着旋儿;有的结伴而行,不时说说笑笑;有的在空中晃来晃去,总是不知想在哪个地方停下脚步……
雪孩子们都来到了大地妈妈的怀抱里,他们引来了无数的孩子。一个个雪孩子就在小朋友的手中变成了小雪人。他们挤在一起,有时随风飘走,有时慢慢融化,让孩子们忙得不亦乐乎。有些雪孩子相互碰撞,钻到小朋友们的衣服、帽子、裤子上。
有些雪孩子索性自己找事情:有的在屋顶上跳跃,在小路上奔跑;有的贴在窗子上,看看这家人在干什么;有的飘落到人们的脸上,随着他们的体温融化。胆小的雪孩子就飘到角落里,胆大的雪孩子就落到广场中央。好心肠的雪孩子落在青松上,给他揉背,让他变得更挺拔苍翠……
就这样,雪孩子们给大地添上了几分色彩,让冬爷爷觉得不再缺少什么,让孩子们体验到了玩雪的乐趣。
雪的小学作文3
今天,我清早起床,推开窗一看,咦!天空中竟飘扬着雪花,我不由得一蹦三尺高。
我赶忙来到院子里,看见雪已快乐地飘向屋顶、枝头上、草丛间。顽皮的小雪花像跟我在捉迷藏似的,一转眼就不见了。我还是开心极了,赶紧伸出双手捧雪花,想把它留下,但雪花一到我手中,就像害羞似的变成了小水珠,凉丝丝的留在了我的手中。没过一会儿雪慢慢地变小了,我急得团团转,以为要停了,嘴里就不停乞求:“老天爷,求求您,留住这美丽的雪花,让它陪伴着我,我可还没有玩够呢!”
咦!好像老天爷听到我的话似的,雪似乎变得大了些,我又回到院中,尽情地在雪中舞蹈,仿佛有许多“小精灵”在给我伴舞。没过多久,雪还是渐渐地停了,我这才回到屋中。我喜欢雪,这个世界有了雪是那样纯洁、晶莹,让人迷恋。
啊!这南方的雪!我什么时候才能再见到你呢?
雪的小学作文4
它们像一个个小伞兵落了下来,又像是柳絮和杨花纷纷落下,还像是盐撒在空中一样,洁白无暇。
地上的积雪已经有一尺多深了,走在雪地上,发出咯吱咯吱的声音,非常好听。我们的身后留下了一长串歪歪斜斜的脚印。
我走在上学的路上,任雪花落在我的身上,脸上,凉丝丝的,落在我的脖子里,凉凉的。我不愿加快脚步,只想尽情享受这美丽的雪给我们带来的惬意。
我不经意间闻到了一丝味道,这就是雪的味道,一种甜甜的味道,甜中夹杂着一丝苦味,这可能是云彩姐姐的眼泪吧,我在想,她为什么会哭,一定是挨了谁的欺负了!所以她才下了雪,用这场雪来诉说心中的委屈,雪,好大……
在雪中艰难的跋涉,每一步都要费很大力气,但是我并不急于走到学校,因为这大自然的精灵深深的迷住了我,我享受和她在一起的每一点时间,只要和她在一起,愉快和幸福永远都陪伴在我身边,而难过和疼苦都会离我远远的,我真的希望这条路能够永远的走下去,没有尽头,永远陪在我身边!
雪,这大自然的精灵,给我愉快,伴我走过每一个寒冬!虽然冬天很冷,但是有雪的陪伴,我,从不孤单……
雪的小学作文5
我站在屋里看到雪飘飘悠悠地从天空中撒落下来。它亲吻着、抚摸着我的玻璃窗,好像在呼唤着我。我忍不住冲出屋子,来到外面尽情地欣赏着它自然而优雅的舞姿。
当细细的雪花悄然落下,仿佛像一颗颗星星坠落凡间,它没有任何华丽的外表,却以最原始和纯真的状态展现在我的眼前。正是这种纯洁,自然吸引了我。我展开双臂去热情地欢迎它的到来。我爱纯洁的雪,爱它的美丽,爱它的纯净,也爱它的白色。此时我觉得纯洁的白色应该是万千色彩中最美的一种:它没有红色热情,没有蓝色凉爽,没有绿色清新,也没有黄色艳丽,但是淡淡的白色令我沉醉。洁白的雪,纯洁的象征,朴素的象征。
我亲切地去亲吻它,可是它灵动而调皮,一眨眼就融化了。它进入了我的身体里,好奇妙的感觉:我觉得我拥有了世界上最自然而又最美丽的东西。它仿佛在跟我逗乐,有的落到我的手心溶化了,有的逃走了,令人措手不及,它给我带来无限欢喜。
雪到了地上,到了手中,就自然地溶化了,不见了。可就是这种短暂的美丽令人沉醉,也使我更加这喜爱这纯洁的小精灵----雪。
雪的小学作文6
早上,我刚刚醒来,眯着眼朝窗外望去,“哇!下雪了!”我高兴地喊起来。这可是我期盼已久的第一场雪呀!
那可爱的小雪花从天而降,一片又一片,漫天都是,像一颗颗晶莹的六角星,渐渐的,鹅毛般的雪越下越大,落在地上,白茫茫的一片,好像给整个地球都铺上了一床白白厚厚的绒被似的,真成了一个粉妆玉砌的世界。
我和几个小朋友来到楼外,享受着第一场雪所带来的欢乐。
那可爱的小雪花悄悄地落在我们的头上,一会,头发就白了。偶尔,会有淘气的小雪花不管我们是否允许,就毫不客气地钻进脖领和你亲密接触。一种凉丝丝的感觉立刻传遍全身,“啊!好冷啊!”我想伸手接住它,看看它的真实模样,可他去特别害羞,一转眼就不见了“或许是我粗鲁的动作把它吓的,”我暗自猜测着。
见了这洁白如玉的大雪,我和小伙伴们可高兴极了。不等雪停下,我们就仨一群,五一串的在雪地上奔跑起来。有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在雪地上打着滚……家乡的第一场雪给我们带的是无尽的快乐。
雪是冬的使者,尤其是家乡的第一场雪,它预报着冬天的到来。
我爱雪花,因为它美丽、纯洁、无私,能给大自然带来清新,给我们带来欢乐。
雪的小学作文7
冬天的雪是无暇的,雪后的北方天地一色,都是白茫茫的一片。青山绿水在一夜之间仿佛披上了洁白的面纱,那一刻棵树木,覆盖着层层白雪,宛若玉树琼花,姿态万千。傲然挺立的青松,向人们诠释了“大雪压青松,青松挺且直”的美好意境。远处的雾凇和树挂,更让人感叹大自然的鬼斧神工。
银白的世界,蔓延着、聚集着无数无数晶莹的小雪花,飘洒着、飞扬着,把大地照得明晃晃的,反射出耀眼的光芒。远处的雪,不带一丝瑕疵。近处的雪,却是梅花朵朵,欢笑一片。地上的孩子们欢歌笑语,跑来跑去,处处充满了喜悦。
耀眼的光亮中,雪如片片鹅毛,戴着洁白的天使,飞向世界的每一个角落。似乎要把蓝天染成白色,似乎要把人间变成粉妆的`世界。于是呢,落在红色的瓦顶上,降落在棵棵青松上。
冬,悄然无声的来,又在北风的吹拂的下轰轰烈烈的去,留下的是下一个冬天的期待和心中无尽的感慨。
雪的小学作文8
"啊!好漂亮啊!"一觉醒来便看见一个银装素裹的世界。哦!原来是下了一场雪!
你看!电线上全是小冰冰,这是雪姐姐送给它的银色项链;麦地里白茫茫一片,这是雪姐姐送给小麦苗的过冬衣;树叶上结满了亮晶晶的冰凌,风一吹就发出清脆的响声,这是雪姐姐送给大树们的漂亮风铃。雪姐姐送出了许多东西,而送给人们的是欢乐。
我刚一出门,"叭"一个雪球重重的砸在我身上,啊!原来是一群小朋友在打雪仗啊。看着他们高兴的玩耍,我也不和他们计较了。弟弟看了看雪眼睛滴溜溜一转,便跑回家拿出小铲子对我说:"姐姐,咱们堆雪人吧!"我高兴极了,迫不及待的滚起雪球来。和弟弟玩的不亦乐乎!
美丽的雪,我的最爱!
雪的小学作文9
我喜欢微风细雨,也喜欢晶莹剔透的冰晶,但我更喜欢那来自天国的小精灵——雪。
它无色无味,纯洁无瑕;它飘飘洒洒,悠悠然从天而降。
瞧,飞舞的片片雪花像柳絮乘风远游,似飘游的树叶无声而落。积雪像给大地盖上一层厚厚的棉被,踩上去柔柔的、软软的,还发出“咯咯”的响声。
倚楼远眺,鳞次栉比的房屋上落满了雪,高低起伏,像调皮的浪花欢快地奔向远方;松树被雪包围,犹如一个巨型冰淇淋,让人垂涎欲滴。雪落在梧桐树光秃秃的枝条上,形成蓬松的球,美丽极了。
小伙伴们活跃起来了。有的滑冰,有的堆雪人。滑雪的小伙伴胳腈一甩一甩,屁股一扭一扭的,真是活泼可爱。堆雪人的小朋友围在一起扫雪、滚雪球……不一会儿,可爱的雪人便诞生了。小伙伴们小手拉小手,围着雪人一起唱歌跳舞,快乐极了。
啊,冬天的雪,纯洁的雪、无声的雪。你让孩子们的脸上绽出笑容,你让大地一片晶莹。我爱你,可爱的雪。
雪的小学作文10
清晨,一声异样的鸟叫把我吵醒了,我睁开眼睛,惬意地伸了一个懒腰,却被窗外的景象惊呆了!那嵌着一个个脚印的雪,又厚又白好像一颗雪白的羊脂玉;树上的小冰柱在微风的吹拂下发出清脆的“叮当,叮当”声,好像一根细长的风铃。窗上的冰霜好像一幅幅,美丽的油画。我打开窗户,冒着刺骨的寒冷,去摸窗户外的窗花,那凸凹不平的感觉好像一模就要融化。
我走下楼,去亲临那刺骨的寒冷。刚刚踩在那有松又厚的雪上,便听见脚下传来一阵阵“咔哧”的声音。突然,一阵狗的哀嚎把我从雪的美景拉了出来,一定是那只被主人丢弃的柴狗,它被那可以刺入骨中的寒冷包围。树上小鸟的羽毛被雪融化的水淋湿了,瑟瑟发抖。
雪,是多么的白,我多么想变为一片雪花啊!也从天空飘飘洒洒的落下,为世人所赞叹!俯看雪景,将大地尽收于眼,去聆听冰柱演奏的交响曲,去观赏冬爷爷作的窗花、油画,为大地铺上棉被!作文
雪的小学作文11
北方的冬天枯燥无味,没有春天的明媚,没有夏天的葱茏,没有秋天的多彩,可下雪了就不一样,下雪了,真好!
下雪了!下雪了!这场雪下了一天一夜,树上、房子上、地上都积满了白雪,又松又软,没过了我们一双双小脚,雪花依然飘落着,仿佛一只只美丽的蝴蝶,仿佛一朵朵盛开的小白花,又仿佛一把把小扇子,树上挂满了积雪,就像岑参诗人写的那样:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。下雪了!真好!
我和几个小伙伴穿好大衣,戴上帽子、口罩、围巾、手套就跑到楼下堆雪人了。到了外面我们先找来许多雪,滚成一个大雪球,当雪人的身子,又滚了一个小雪球,当雪人的头,接着找来两个煤球,当雪人的眼睛,再拿来一个胡萝卜,当雪人的鼻子,然后找来一个小小的树叶,当雪人的嘴巴,拿来两把扫帚,当雪人的手,最后找来一个小桶,当雪人的帽子,这样,一个像活了一样的雪人就堆好了。雪人好像在说:“谢谢你们,小朋友,是你们给了我生命,让我看到了素洁的冬天。”我们在雪人的周围又唱又跳,开心极了,下雪了,真好! 下雪了,真好!我喜欢素洁的冬天。
雪的小学作文12
早晨,我不想起床。外面真是冷死人了。我躺在床上翻来覆去又睡不着,最后还是情不自愿的起床了。起床后,我用被子把自己裹得严严实实的,往沙发上一坐看电视。
不一会儿,妈妈从外面进来,我一看妈妈,天啊!妈妈整个就像一个雪人,我不禁惊讶地问妈妈:“外面真下这么大的雪吗!?”妈妈瞪大了眼说:“当然了,要不怎么会弄成这个样子?”我高兴地把被子往沙发上一扔,飞也似地跑出了门,早把冷丢到脑后边去了。
来到外面一看,只见房子上,树上,地上盖了厚厚的一层“棉被”。雪还在下着,大片大片的雪花,纷纷扬扬地从天空飘落下来,美极了!
我来到街上,已有很多人了,都在欣赏这大自然的杰作。有的伸出双手去迎接这上天的恩赐,用手指轻轻地摸一下,然后放在嘴里尝一尝,那神情就像在品尝什么美味佳肴;有的用双手接着,放在手里,用嘴轻轻地吹,好像魔术师要把它变出什么奇妙的东西一样。孩子们在雪里跑着笑着,那笑声就像这满天雪花一样在天空飘荡。
雪啊!下吧,下吧!
这白色的精灵!
雪的小学作文13
下雪了!我们全班一起欢呼起来了。茅老师刚刚一宣布下课,我们就象洪水冲破了大堤,一起涌了出去,每个人都站在窗台上,就象一个军队在守卫自己的阵地,容不得他人来侵犯。这雪花是越来越多,越来越大了。我伸出手臂去接雪花,刚刚一伸手就接满了雪花。我拿出一片比较大的雪花进行仔细端详,啊!那雪花晶莹剔透,分别有五个角,中心还留有一个小洞,这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧?它好给我们当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的,这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的,就在我手化做了一滩清水,实在是可惜啊!
雪越来越大,从中雪到了大雪。不一会儿,地面上,草地上,屋檐上,树叶上,积水上,汽车上,行人的伞上等处开始积起薄薄的雪来了,因为有了这个薄薄的雪做基础,雪越积越厚。现在,我眼前一片银装素裹。晚上,放学后,我突然发现有人向我扔来雪球,我生气了,我不犯人,人却犯我。我也抓起一个雪球,向他扔去。
雪的小学作文14
俗话说的好:“下雪不冷化雪冷。”这不,今天从早上8点多太阳一出来,就开始大面积地化雪了。我穿着一件很厚的毛衣和一个皮袄外罩羽绒背心还是觉得十分冷。
中午,雪已经化了不少,但又刮起了大风,风把房顶上的冻雪沫打到脸上,觉得比冬天还要冷。大街上一半是雪,一半是水,一有汽车或摩托车经过,就溅起黑泥点子,弄得人们裤腿上很脏很脏的。但我还是冒着寒气自己骑车来到了我的学校,一看,这校园全成了水的世界了。只见满操场都是雪水,值日生也在扫雪,把雪水扫到花坛里。同学们鞋上全是水和泥,教室里也被踩得全是泥水。但一进教室十分暖和,象是刚从冰箱出来,一下子又来到了炉房似的,十分舒服。
下午放学,已经不太冷了,因为雪化得不多了,但是路上却被薄薄的冰覆盖了一层,只要明天太阳一出来,就马上又会恢复往日的样子。
啊!这一场大大的春雪,真是下得大又化得快啊!
雪的小学作文15
一下雪,我们就可以堆雪人,打雪仗,滑冰,开心极了。
有一次,我睡得正香时,妈妈突然走进我的房间对我说;‘‘宝贝,开起来吧,外面下大雪了,同学们喊你出去玩你呢’’我大吃一惊,昨天的天气还是暖烘烘的,今天可下起了大雪,这天气变得比翻书还快。
我看到妈妈那可怕的微笑时,就翻身又睡觉了。妈妈看我无动于衷的便把窗帘打开谁;‘‘不信,你自己看一下’’
我坐起来,朝窗外看了看说;‘‘真的啊,外面真的下雪呀’’我连忙床上洗衣服,戴上帽子,带上手帽便出去玩了。我来到雪地里,抓起一把雪便向我同桌的身上砸,待同桌看清楚是我后,便跑过来捏了一个雪球朝我什么扔来。一会儿,越来越多的人围过来,陪我俩一起玩打雪仗。我把她们分了分队,让男生和女生相平等,便开始完了。
不知不觉中,时间从欢笑中飞去了。到了中午,我们也玩累了,也饿了,变各回各家了。我们约好了;下午还要在一起玩耍。
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