描写捉蜻蜓的作文

2022-02-24 关于蜻蜓的作文

  作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。以下是小编帮大家整理的关于描写捉蜻蜓的作文,欢迎大家分享。

  描写捉蜻蜓的作文 篇1

  童年时的趣事有很多,比如说捉蜻蜓。

  七月中旬,到处都可以看到蜻蜓这种生物,大眼睛、一双翅膀、细长的身子我十分喜欢,于是我打算捉它回家。

  我从家里拿来了一个网子,网的杆子很长可以伸出好远,但是网套却不太大,因为我的力气太小了勉勉强强能把它拿稳。我首先选择的地方是小池边,因为那里有一种蓝色的大蜻蜓,大家都叫它水蜻蜓,没错它被我盯上了。我埋伏在草丛边,抬着大网子等着他停下来我就出网。可这家伙好想知道我在等着捉它,迟迟不肯停下,我心里十分着急,手抬着网子也开始酸的发抖等不急了,他还飞在半空中我就太往上去捉它,可他反应极快一下子就闪了过去,我不停地追着它,几十个轮回仍旧如此,我已经累得不行了心想:“着小妖精怎么这么机灵?我怎么才能把它放入我的口袋呢?”我靠在树旁休息,它好像也累了,停在了一朵花上,我见此,手又握紧网子,一小步一小步小心翼翼的向那朵停了蜻蜓的花靠拢,一点一点……可以了,这个距离我的网子刚刚好可以套住它,我抬网到花上,猛地往下一扣,又迅速的把网子翻了下去,又把网收了回来,里面有那朵花还有那只蓝色的水蜻蜓。我心里一阵欢喜,把王子举得老高,一下子网口朝上,完了!它要跑了!我又赶忙收回来可惜为时已晚,他早就飞了。我抬头看着他暗笑自己乐极生悲。

  描写捉蜻蜓的作文 篇2

  今天,我和妈妈上山去捉蜻蜓。

  我们来到了山上,我发现了许多蜻蜓。有的身子发着蓝光,有的翅膀是透明,有的翅膀和身子都是黑色的。我们想捉一只蓝色的蜻蜓回家,因为它的身子发的蓝光像闪闪发亮,特别漂亮。

  可是这种蜻蜓飞得实在太快了,我们怎么捉也捉不住,突然,妈妈发现了一只被蜘蛛网困住的蚱蜢,她把蚱蜢放进了袋子,顿时,她有了主意,她把一根藤条围成了一个圈,再把藤条的交接处打了个结,然后把这个圈内粘满蜘蛛网,哦!我明白了原来,妈妈想用蜘蛛网去捉蜓。可是,我们捉了很长时间,一只蜻蜓也捉不着,反而捉到了两只蚱蜢,这是一大一小两只蚱蜢,小的那只趴在大的那只背上,好像妈妈背着小宝宝在外面散步呢!我们就带着这两只蚱蜢回家了。

  回到家,那只淘气的小蚱蜢跳出了袋子,还拼命地往外逃,我看见了,连忙去捉,可是,它一会儿跳到椅子上,一会儿跳到桌子下,一眨眼工夫就跳得无影无踪了,我也放弃了去追它的的念头,还放了他的妈妈,让他们自由自在地大自然生活吧!

  描写捉蜻蜓的作文 篇3

  乡村的风景真美丽,引来了成群结队的蜻蜓。我不由得抬头数起来:一只、两只、三只……“这么多呀!县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧?”我禁不住发出一声感叹。农家妹妹晓晓听见了,便提议去捉蜻蜓,我和表妹还有晓晓的弟弟旺旺乐得一蹦三尺高。

  穿过玉米地,来到一个长满野草的地方,这里的蜻蜓真多,草尖上歇息着好些蜻蜓,空中飞舞着颜色各异的蜻蜒。发出一阵嗡嗡的声音。我接过晓晓递来的捕虫网,抑止不住内心的喜悦,朝着空中乱舞一阵,空中的蜻蜓被迫降落在了这片草地上。只见晓晓微微俯下身子,右手小心翼翼地朝中只黄色的大大蜻蜓伸去,只见她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏,一只张牙舞爪的蜻蜓便被晓晓捉住了。

  我学着晓晓的动作,开始捉蜻蜓,突然一只蓝白相交的蜻蜓停在了我脚旁的野草尖上,哈哈,自投落网,不捉白不捉。我不禁暗想。我轻轻地走过去,屏息凝视,伸手飞快地一捏,谁知这这蜻蜓却一溜烟地飞走了。

  我没有灰心,继续捕捉蜻蜓,经过几次尝试后,我终于总结了一条经验,就是在捏蜻蜓尾巴过程中,若发现蜻蜓的翅膀稍向前动了一下时,千万别秉势一抓,因为这说明蜻蜓已经警惕起你了,起了防范措施,你只需一动不动地静等几秒中,待它翅膀向后一移时,以最快的速度就能将它捉住。

  不一会儿,我们就捉了七八只只蜻蜓。带回家玩了一阵,就把蜻蜓放了。因为蜻蜓是益虫,在城市里很少见,因此我们要保护它。

  描写捉蜻蜓的作文 篇4

  有一天,我和爸爸出去玩,外面天很阴,我们带上伞以防万一下雨,结果真的下雨了。

  我们走到文化宫的时候看到有很多的蜻蜓,因为下的雨不是很大,我就和爸爸商量能不能捉蜻蜓玩。爸爸说可以但不能伤害它。我不耐烦的回答:"我知道,蜻蜓是益虫。"

  于是我开始捉蜻蜓了,一开始我挥舞着双手扑来扑去,结果一只也没有捉到。我急了,就开始用雨伞扑,因为伞比手大容易扑到。

  突然,我发现一只蜻蜓正在用尾尖沾水,趁它不注意,我蹑手蹑脚的走过去,猛的一扑,我还以为捉到了呢。把伞慢慢的打开,结果蜻蜓早已无影无踪了。我气的火冒三丈,打算不捉蜻蜓了,可是我还是觉得很好玩,要是不捉我又有点舍不得。

  看来捉蜻蜓不是件容易的事。因为我又想捉又不想捉,不想捉是因为蜻蜓是益虫,想捉是因为好玩。我真不知道该选哪个。这时爸爸走过来,说:"我知道你捉不到蜻蜓,蜻蜓是益虫,以后不要再捉它了。"正好这时雨下大了,于是我赶紧和爸爸回家了。

  描写捉蜻蜓的作文 篇5

  今天是星期三,八月七号,吃了早饭妈妈带着我来到了妈妈的店铺,妈妈是卖化妆品的,每到周末妈妈都会带我来她店里的。来了之后帮妈妈先打扫完了卫生,妈妈说“睿翰,你去找小朋友玩去吧,一会儿要来顾客”。我高兴的跑出来了,来找我的好朋友董汉泽玩。

  董汉泽的爷爷在妈妈店铺旁边开的是家古董店,我们俩经常在一起玩。今天董汉泽说一起去捉蜻蜓,我从小还没捉过蜻蜓呢,不知道怎么捉,但是心里很好奇,就愉快的答应了。董汉泽拿着一把大扫帚,我们就往店铺旁边的草坪奔去了。

  原来捉蜻蜓就是用大扫帚去扑打,不一会儿功夫董汉泽还真扑到了一只,他拿起来送给了我,我还是第一次拿着蜻蜓这么近距离看蜻蜓。我高兴的跑到店里给妈妈看,可是当妈妈看到我们捉的蜻蜓的时候,却一点也不高兴,妈妈说“蜻蜓是益虫,能帮我们捉蚊子,我们都要保护益虫啊。”听了妈妈的话我立刻把蜻蜓放了,然后跑去告诉了董汉泽不要再捉蜻蜓了,蜻蜓是我们人类的好朋友,大家都要保护它。

  描写捉蜻蜓的作文 篇6

  暑假,我和利颖、怡琦、弟弟一起到姑姑家玩。姑姑家门前有一大片绿油油的草坪,邻居的孩子举着竹网在草坪里追逐着小蜻蜓。我也顺手去拿了一根竹网,加入到这场“战斗”中。

  这时,一只小蜻蜓快活地从我身边飞过。我举起竹竿,迎着一击,蜻蜓灵活地一闪,转了两个弯,飞快而敏捷地向远方飞去了。

  一会儿,又飞来了一只蜻蜓,我瞄准时机,猛追过去,用力一扑, 一只蜻蜓落入了我的竹网。我高兴地叫起来:“啊!我捕捉到了一只可爱的小蜻蜓。”我仔细地观察这只美丽的小蜻蜓,蜻蜓的翅膀在微微地颤动着,我捧在手中感觉到它的小身体好像在发抖,又觉得它们仿佛在哭泣。我忽然起了可怜心……这时,怡琦和利颖从姑姑家出来,看到我在捕捉蜻蜓,大声说:“不能捉蜻蜓,它是益虫,自然老师教育我们要保护益虫,消灭害虫。”听到怡琦这句话,我心里非常难受。是啊!我们应该保护像小蜻蜓一样有益的小动物,它是我们人类的好朋友。如果世界上没有益的动物,那将给我们人类带来多大损失啊!想到这里,我把可爱的小蜻蜓放飞到大自然中。

  这件事,在我的脑海中留下了深刻的印象,它使我懂得:保护动物,人人有责!

  描写捉蜻蜓的作文 篇7

  当我想到“乐”字的时候,我的心里有很多种乐,但是让我很难忘的就是捉蜻蜓那一次的快乐了。

  一天我和爸爸妈妈去小屯公园,我带着网子高高兴兴的,心想,抓蜻蜓肯定很容易,我要找个大袋子装的满满的蜻蜓。等我们到了湖边的时候,我看到有很多蜻蜓,有红蜻蜓,蓝蜻蜓,和黄蜻蜓。我以为很好抓,这一抓抓了半天,一只也没有抓到,我特别沮丧。当我回到妈妈身边的时候,突然发现有一种黑色的蜻蜓,它前面翅膀和后面的翅膀不一样,前面的翅膀都是黑色的,而后面的短翅膀,边缘是白色的,中间是黑色的,我很喜欢。它就停在离我最近的小草上面,我当时来了好奇心,拿着网慢慢靠近它,我把网藏到我的后面,靠近蜻蜓时我马上撩起来一看,我抓到了,这个蜻蜓还不小呢,我特别高兴,特别喜欢这个蜻蜓,于是我就把它给放到小袋子里。

  等到快回家时,妈妈说把蜻蜓放了吧,让它回归大自然的,在家里面也没有什么用,只能白白等死了,到大自然里还能抓蚊子呢。我听到了之后,觉得有道理,于是把它给放飞了,回到大自然,我特别的高兴,想着它肯定能过到幸福的生活,我很快乐。

  描写捉蜻蜓的作文 篇8

  蜻蜓是一种昆虫,飞起来速度很快,如果要想捉到它,那可不是一件容易的事。而我却发现了一种捉蜻蜓很便捷的法子。

  在我们村里,有一个供老人运动的地方。但不知道是哪一天,在那里多了一个鱼网,这种网是长方形的,它的入口大,出口小。只要在网内放入一点诱饵,再放入水中,觅食的鱼就会钻入网中。等到吃掉了食物之后,因为出口太小,所以往往会找不到出口。这样的话,第二天把网捞起来的时候,就可以从这个网里捞出一大批鱼。

  那一天,我骑着自行车在村里闲逛,路过活动广场时,在网内发现了好几只蜻蜓。我很疑惑,为什么会有蜻蜓进去。我想这个网虽然说出口确实比较小,但也不会困住一只小小的蜻蜓吧。我想了想,决定捉个一两只回去。因为笼子里面的空间太小,蜻蜓很多时候都是飞起来,就撞到了笼子,那时我就把手伸进笼子里面。可是,每当一碰到蜻蜓,蜻蜓就像是被自己的天敌追捕了似的,满笼子乱飞。因为没抓到蜻蜓我非常的懊恼。我就像跟蜻蜓有仇一样,拼命地摇着笼子里的蜻蜓,蜻蜓在里面撞来撞去,摇了一会儿后蜻蜓就被撞晕了似的,在里面不动了,这时,我就趁火打劫,轻松地把它捉了出来。

  虽然捉蜻蜓很好玩,可也不能捉捕过度。

  描写捉蜻蜓的作文 篇9

  我最喜欢做的事就是和小伙伴们一起捉蜻蜓。可是每次小伙伴都能带着胜利品回家,而我都是两手空空而归,只能在一旁眼巴巴的看着他们拿着各自的蜻蜓“打架”,心里很不服气,于是我决定自己也去试一试。

  我想小伙伴们也没有什么秘密武器,他们只是用一根带叉的木棍缠上网去网住蜻蜓而已。于是,我把爷爷捕鱼用的渔网缠到带叉的木棍上去捉蜻蜓。可是,不但没有捉到蜻蜓,还害得我摔了一个大跟头,头上长出了一个大包。这次我又空手而归,没办法,我只好向小伙伴们请教了。

  小伙伴们听了我的诉说后都哈哈大笑起来,我的好朋友黄桂双说:“我们的.网是特殊的网,不是渔网,而是蜘蛛网,所以我们的网能粘住蜻蜓,你的却粘不住。”小伙伴们还给我做示范,怎么弄带叉的木棍,怎么缠蜘蛛网,又怎么捉蜻蜓,我终于明白了捉蜻蜓的秘密。我按照小伙伴的方法试了几次,果然成功了,嘿,我也学会捉蜻蜓了。

  这件事也让我明白了无论做什么事都不能蛮干,要讲究方法,这样才能把事情做好。

  描写捉蜻蜓的作文 篇10

  光阴似箭,日月如梭.随着时间的流逝,快乐的事就越来越多.时间就像那镜头,一闪一闪,匆匆而过.快乐而难忘的事,却想忘也忘不掉.

  一个盛夏,在姥姥家,同小表哥一起捉蜻蜓.

  池塘边,几株芦苇的叶子长得很长很长,翠绿而又挺拔.转眼间,小表哥不在我身后,我四处张望,看他正在捉一只橘色泛红的蜻蜓.哼,有什么了不起,我还要捉只比你捉的还漂亮的蜻蜓呢!正巧,一只碧蓝色的蜻蜓落在芦苇叶的叶端,在那儿睡午觉.哈哈,上钩了!我屏息凝视,慢慢的靠近它,小心翼翼的做捉它的动作,一抓,就捉到了.

  "太好了,我终于捉到这只漂亮的蜻蜓了!"我兴奋的嚷着.我把蜻蜓举得高高的,小表哥也把羡慕的眼光投向我.

  在着兴奋的时候,我忽然想起一件事,连忙小表哥对说:"蜻蜓是益虫,我们不应该伤害它,更不应该捉它.要不,我们把它放了吧!"

  小表哥说:"好吧!"于是,他松开手,把蜻蜓放了,我也松开手,把蜻蜓放回了大自然.

  我心里默默地想:蜻蜓,飞吧,希望你能为民除蚊,做出更大的贡献!

  啊!童年的事,真是数不胜数.让我们珍惜这段童年时光,让这段美好的童年记忆深深印在我们的脑海里,永不忘记!

  描写捉蜻蜓的作文 篇11

  暑假时,我和弟弟回到了外公家。一天傍晚,我们看见田野上空飞着一只只蜻蜓,好像一架架小飞机在空中飞翔。

  于是,我拿着抄网高兴地来到了田埂边,弟弟拿着矿泉水瓶紧跟在我身后。各色的蜻蜓漫天飞舞,我一会儿跑东,一会儿跑西,追得蜻蜓到处乱飞。可蜻蜓太机敏了,我们一直没有得手。突然,我发现一株草上有只红蜻蜓停在那儿,就小心翼翼地走过去,用抄网对准它罩了下去,它在网子里拼命地挣扎,这时弟弟飞快地跑过来把它装进了瓶子里。

  我们继续寻找蜻蜓,那些蜻蜓好像怕了我们,一只也没有停落下来,过了好一会儿,终于发现了一只低飞的黑蜻蜓,这只蜻蜓可狡猾了,害得我拿着抄网左扑右扑,却怎么也抓不住,最后也没有捉到。回到家的时候,我已经累得满头大汗,衣服都湿透了。“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其他有害的飞虫,是人类的好朋友,我们不应该去伤害它们。”妈妈告诉我。

  第二天,我不情愿地把蜻蜓放回了天空。望着美丽的蜻蜓在空中自由自在地飞翔,我又高兴起来,心想小蜻蜓又可以见到它的妈妈了。

  描写捉蜻蜓的作文 篇12

  那一天,阳光灿烂,我走到百花盛开芬芳迷人的公园中,发现了花上有一些“小天使”,慢慢地拍动翅膀,飞了起来,让人觉得非常美丽。有着圆圆的脑袋,身体下面有着长长的尾巴,那就是蜻蜓。

  看见这么美丽的蜻蜓,我脑子里出现了三个字“捉蜻蜓”。我慢慢地轻轻地走过去,脚尖踮起来,靠近蜻蜓。我心里很慌张,在非常靠近的时,就飞快地把手伸过去,快要捏到它翅膀的时,我的脚一不小心踢到了蜻蜓停的花上,惊动了蜻蜓,它就飞快地飞走了。

  我悄悄地跟着它,蜻蜓好像已经很累了,停在一朵花上休息,我心想:这次一定可以把蜻蜓捉到了!慢慢靠近,激动的心情再次发作。这次,在我快捉到蜻蜓翅膀时,突然,一片树叶掉了下来,碰到了蜻蜓,蜻蜓再一次被惊动了,一下子飞走了。但我也并没有气馁,而且还燃起了斗志。

  因为有了前面两次的经验,这次已经做了十足的准备。首先,不能太激动,接着,看看树上的叶子有没有掉下来。我无声无息地向它走去,现在靠近的时候不再慌张,不再激动,而是面无表情。我飞快地捉住蜻蜓的翅膀,这次终于成功捉住了蜻蜓。心里高兴极了!

  捉蜻蜓让我觉得十分有趣,过了这么久,也没忘记曾经捉蜻蜓的游戏。

  描写捉蜻蜓的作文 篇13

  暑假的每一天都是快乐的。今年放假后,外公外婆接我回新登炉头住了几天,我无忧无虑地狂玩了一阵。

  炉头的夏天是炎热的。没到中午,知了便不约而同地发出嘶哑的声音。蜻蜓在空中成群结队地飞舞,像一片片落叶从空中飘下来。我顾不上天热,来到田野,脑袋闪出一个念头:蜻蜓这么多,不如我捉几只怎么样?说办就办,我急匆匆地跑回外婆家,拿了网子就跑向田野。

  在那,我看到小时候的好朋友炜熠也正在捉蜻蜓。我跑上前跟炜熠说:“我们来一次捉蜻蜓比赛,OK?”,“可以!”,他爽快地答应了。比赛开始了,我的眼睛盯着一只蓝蜻蜓,耐心地等它停下来。“呼”的一声,便捉到了蜻蜓,我马上把网收回放入瓶子。接下来,我的眼睛又盯着一只红蜻蜓,见它在空中不肯停下来,我一气之下猛地往红蜻蜓飞行的方向一拍,意外地又捉到了一只红蜻蜓。再看看炜熠,他才抓到一只,又听见“啪”的一声,他脚下踩到了树枝,把他吓得半死,我在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑。

  比赛不知不觉地结束了,我以7:4的比分战胜了炜熠。于是我们满载而归地回家了。

  描写捉蜻蜓的作文 篇14

  今天我和爸爸出去打羽毛球,但发现了2处有许许多多的蜻蜓,我们赶紧回家拿网子和瓶子来抓蜻蜓。

  我们拿好了网子,便开始捉蜻蜓了。我们先等待蜻蜓飞低了再捉,爸爸眼疾手快扣住了一只蜻蜓,但我也不甘示弱,也扣住了一只蜻蜓。我们见蜻蜓都快散了,便惮无忌肆地胡乱扣蜻蜓,结果歪打正着扣了3只,我们也开始去另一个蜻蜓聚集的地方在那个地方,我的长网子扣着了一个在高空飞行的蜻蜓。在此同时,爸爸也盯着一只低空飞行的蜻蜓,可惜没有扣住,但那只蜻蜓又向我飞来了,我再扣一次也没扣着,但那只倾听就行是被使了什么魂咒一样,又朝爸爸的方向飞来,这次爸爸上次那样了,爸爸使劲一扣,终于扣着了这个蜻蜓。

  我们又发现了4只一小群的蜻蜓,我们想了一个方法,爸爸用我的长网子,我用他的大网子,爸爸先捉住蜻蜓比较高的那两只,我再捉那比较低的那两只蜻蜓,我们竟然轻松捉了四肢蜻蜓,真是太轻松了!

  在这次捉蜻蜓中,我懂得了只要合作就一定能成功!

  描写捉蜻蜓的作文 篇15

  晨光初露,一轮红日从东方冉冉升起。我和妈妈来到公园里晨练。

  猛然间,我看见公园的一株月季花上停着一只蜻蜓,我顿生喜爱之情,便想把它捉来玩玩。我踮起脚来,轻手轻脚地走到蜻蜓身后,快速地伸出手,一捏,这只蜻蜓便成了我的俘虏。

  我捏着它的翅膀,终于把它的模样看清楚了:它是一只红蜻蜓,两只眼珠子如同两个玻璃珠一样一闪一闪的,浑身通红,两只翅膀在太阳光的照射下发出奇幻的光芒。

  我正在逗它呢,耳边突然响起了妈妈低沉的声音:“孩子,你必须把这只蜻蜓放掉!”

  “为什么?”我及不情愿地说。妈妈拉着我的手,耐心地说:“蜻蜓可是昆虫世界最著名的'除害飞行家',它可以飞行一个小时不着陆,有的蜻蜓一小时可以吃掉20只苍蝇或840只蚊子呢!你抓了蜻蜓,不就是帮了害虫吗?”

  从妈妈斩钉截铁的口气中,我知道我已经没有丝毫商量的余地了,只好慢吞吞地把手松开,看见得到自由的蜻蜓展开翅膀向上飞去。

  从此以后,我再也没有捉过蜻蜓。但妈妈坚定的话语和那天早上发生的事情却一直铭刻在我心里。

  描写捉蜻蜓的作文 篇16

  蜻蜓低低地飞,要下雨了。

  我和三个小伙伴趁着雨还没下下来,一起来到池塘边捉蜻蜓。

  这里的蜻蜓真多,有红的,有蓝的,有黑的……我们还发现了一只很特别的呢。它的翅膀是绿色的,眼睛和身体是红色的,尾巴还带点蓝。它飞行的速度也特别快。

  看到这样一只罕见的蜻蜓,我们几个一下子就被吸引住了,围成一圈想来个“瓮中之鳖”。可是,这只美丽的蜻蜓又特别地机灵,一下就飞出了我们的包围圈。我们当然不甘示弱,左追右抓,前扑后逼。蜻蜓来不及逃脱,一下子就撞到了树干上。哈哈,这下可跑不了了。

  我们高兴地抓住了五彩蜻蜓。正当开心的时候,天空乌云密布,眼看就要一场大雨了。我们急忙赶回家。

  五彩蜻蜓由我保管,我找来一个玻璃瓶,把这只美丽的蜻蜓放了进去。瓶子不大,五彩蜻蜓四处扑腾,一次次撞在玻璃壁上,它好像在对我说:“求求你,放了我,让我大自然中自由飞翔吧!”

  雨停了,我招呼小伙伴们一起来到池塘边,我们决定把五彩蜻蜓放飞。

  阳光下,五彩蜻蜓展开美丽的绿色翅膀徐徐飞向远方,我和小伙伴们高兴地欢呼起来:“哦——蜻蜓飞走啰!蜻蜓自由啰!”

  描写捉蜻蜓的作文 篇17

  天空黑沉沉的,快要下雨了。奶奶家的院子里许多蜻蜓在空中飞舞。

  我对爷爷说:“爷爷,我想去捉蜻蜓,帮我做一只网吧?”很快,爷爷就帮我做好了一只网。我观察了一阵,用网朝着一只漂亮的红蜻蜓挥去,蜻蜓十分灵敏,转了几个弯就轻而易举地逃走了,我追着它套了好几次,累得满头大汗,气喘吁吁。终于,我发现我的网里有个小东西在动,我心想:哈哈,你终于成为我的囊中之物了,我正准备取出我的猎物时,仔细一看,啊!是马蜂!吓得我魂飞魄散,扔掉网乱跳,慌乱之中踩死了马蜂。我抬头一看,那只红蜻蜓又在我的头顶飞来飞去,好像在笑话我说:“笨蛋,捉不住我!”我气急败坏,拿网一套,意想不到竟然网住了一只绿蜻蜓,红蜻蜓吓得一溜飞得无影无踪了。我哈哈大笑:“我捉住了你的兄弟,下一个就轮到你了!”我心想绿蜻蜓会不会比红蜻蜓好捉呢?于是,我开始专捉绿蜻蜓,不一会儿,我就捉了好几只绿蜻蜓,我的猜想得到了验证。

  正当我在欣赏我的战利品时,阿姨过来了,她对我说:“蜻蜓是益虫哦,我们不可以伤害它们的。”听了阿姨的话,我留下了一只最漂亮的做标本,其他的都放走了,让它们回归大自然……

  描写捉蜻蜓的作文 篇18

  美丽的春天来到了,小青推开窗户,太阳已经高高升起了。小青心想:今天天气可真好啊,又是星期天,不如出去散个步吧!小青穿上鞋子,就约着娜娜一起去公园了。

  小青和娜娜来到公园,放眼望去,有五颜六色的鲜花;有绿油油的小草;还有高大无比的松树……对了!还有一群小鸟在和喜鹊玩耍呢,它们好像在比赛谁唱的歌好听。当然,在小青心里,它们唱的再好听也没有“鸟儿女王”——百灵鸟好听。小青和娜娜一边听着小鸟唱歌一边散着步。

  这时,小青看到一群蝴蝶和蜻蜓飞来了,对娜娜说:“娜娜,我们一起捉蜻蜓吧!”小青急急忙忙地跑回家,把捉蜻蜓的工具拿来了。娜娜用手抓蜻蜓,小青则用网在空中挥来挥去,像是训练过一样。他站在那里一动不动的,一只蜻蜓飞过来了,他就往上一扑,捉住了蜻蜓。

  这时,他们的同学小张过来了,说:“不能捉蜻蜓,蜻蜓是益虫呀。”娜娜打开盖子,把蜻蜓飞走了,蜻蜓扇扇翅膀飞了起来,真快乐呀!

  小朋友们,你们也要像小张同学一样爱护益虫呀!

  描写捉蜻蜓的作文 篇19

  小的时候,我住在乡下,那里有连绵的青山,有清新的空气,有清澈的溪水。美丽的景色不仅仅常常使我驻足观望,还吸引来许多蜻蜓。

  我想趁蜻蜓不注意的时候从后背偷袭,可是,蜻蜓就像后脑勺也长了一对眼睛似的,每次我扑倒它后面,总是扑空,还摔得特别狼狈:不是成为了“水人”,就是头发上杂乱地插根草;不是穿着带有泥巴的衣服惨兮兮地回家,就是追蜻蜓追得筋疲力尽。因为这,还被妈妈整天骂。

  尽管如此,还是没能挫败我的信心。小小蜻蜓,能耐我何?我一人捉不到,两人还不行吗?我拉上爸爸,带上捕虫网,偷偷摸摸像做了亏心事一般向蜻蜓逼近。终于,离它还有几厘米时,说时迟,那时快,爸爸准确无比地撒出了“天网”,网住了蜻蜓。网住了!网住了!我蹦蹦跳跳跑去捉住蜻蜓,细细端详。

  蜻蜓很漂亮,小巧的三角形脸上,镶着两颗小球似的大眼睛;金黄色的腹部仿佛由霞光织成,细长的身体抽搐着;还有薄如蝉翼的双翅上布满花纹,此时此刻,正在有力地震动。我被它的美丽所吸引,不留神,蜻蜓便飞走了。

  但我并不难过,因为之前痴迷于捉蜻蜓,只不过是想要证明:我能捉到蜻蜓!

  描写捉蜻蜓的作文 篇20

  美丽的春天给我们带来了生机,花儿在风中摇动,草儿在高兴地微笑。

  今天天气晴朗,太阳照遍祖国大地。小兔对妈妈说:“妈妈,今天天气真好,我出去玩了。好吗?”妈妈说:“好,早点回家。”

  “知道了。”说完,小兔就跑了出去。走呀走,突然,小兔看见一只蜻蜓在它眼前飞来飞去。小兔觉得它很可爱,就一直跟着它,蜻蜓飞到哪小兔就走到哪,一会儿,蜻蜓停在草地上休息。小兔想:这是个好时机。小兔轻轻地走到旁边,伸出右手,一下子抓住了蜻蜓的翅膀,回去找了一根线扎在蜻蜓的身上,线的另一头拿在手上,又出去玩了。蜻蜓一直在挣扎。小兔遇到小狗,小狗看见小兔手上拿着蜻蜓,对它说:“蜻蜓是益虫,专吃蚊子和其它有害的飞虫,是人类的好朋友。我们不能伤害它们,而是要保护它们。”小兔听了小狗的话,小心翼翼地把那只可爱的蜻蜓放了,然后对小狗说:“谢谢你的提醒,我以后不会再这样做了。”小狗听了直夸小兔是个听话的好孩子。

  后来,小兔逢人就说:“蜻蜓是益虫,我们要保护它。”

  描写捉蜻蜓的作文 篇21

  大家生活里肯定遇到过各种各样的事情吧!是一件烦心事?还是一件让你深有感触的事?暑假里,一只蜻蜓就给了我很大的启发。

  那天上午,我来到江滩上捉蜻蜓,抓到了许多各种各样的蜻蜓,这时,我看见一只翅膀残缺的蜻蜓,便十分嫌弃地把它甩到一边,只见它不停地在地上蠕动,我跑过去想触摸它,就在我把手伸出来的时候,它立刻扇动着残缺的翅膀,想努力飞起来,可它无论怎么用力都只是徙劳它仍然飞不起来。扇动了一会儿后,它似乎下了决心,用尽全身力气,竟飞了起来,它在空中很不平衡,却丝毫没有停下来的意思。我看呆了,仿佛看见一个虽然受伤,但仍然在空中翩翩起舞的舞者。我愣住了,心里想着一个问题,到底是什么力量让它飞了起来?没错,它身体里确实有一种力量,而这种力量正是它努力挣扎,坚决不放弃生命的精神。它接着飞翔,我紧紧地跟着它,不知不觉中我已经走了很远,后来,我走不动了,目送着它越飞越远,蜻蜓就像一个小黑点,慢慢消失在我的视野里。

  后来,我对这件事情有了深刻的体会:既然蜻蜓都能努力挣扎,不接受命运的制裁,躲过死神的镰刀,而作为人类,我们更应该学习这种精神。

  描写捉蜻蜓的作文 篇22

  今天刚下完一场大雨,天气潮潮的,正是捉蜻蜓的好时机,我叫上两个人和我一起捉蜻蜓。刚出门,我就闻到一股泥土的鲜味。

  到了小花园,我们三个人一起找蜻蜓,因为蜻蜓颜色很像树枝,所以很难发现,更难抓到它。这时我的眼睛对准了一棵树最低的枝上,张开手掌,慢吞吞地挪到了它身边,不想摸到了一个蜘蛛网,蜻蜓飞走了,我扫兴极了,于是我又开始找蜻蜓,这时,郑立倩发现了一只,在一棵她够不着的树上。于是,我帮她逮下,于是我又将手伸向另一只蜻蜓,这是第二次,而且还是给别人逮,我不免有些紧张,所以又失手了。我发现郑立倩并无怪我的意思,于是,我心里更不安了。我又将我的手小心翼翼地伸向它,我的速度比以前更慢,我也更紧张了,仿佛神精要断了。我的手摸到了它,然后用力抓住它的翅膀,从枝上抽出来,我终于捉到了一只,而且是今年第一次捉到的!我十分激动,将它给了郑立倩,我们又用这种方法捉了好几只,又都放了。因为它是益虫,捉了的话以后就没法帮我们捉更多蚊子了,那我岂不会被蚊子咬死了。

  这次的捉放蜻蜓使我感受到了童年的光辉正在闪闪发亮。

  描写捉蜻蜓的作文 篇23

  一个阳光明媚的星期天,我和姐姐拿着塑料瓶来到山坡上抓蜻蜓。

  一只蜻蜓高兴地向我走来。“哦,我找到一个。”我说。“怎么没人管。”原来姐姐在一片大叶子上看到了一只更漂亮的蜻蜓。姐姐张开手,正要抓住!我不会打扰她,继续抓蜻蜓。

  突然,一只大蜻蜓从远处朝我飞来,嗡嗡的声音越来越大。它飞过去了,停在了树枝上。我张开手,带着蜻蜓慢慢向树枝走去。我把手伸向蜻蜓,悄悄地合上它。结果,蜻蜓非常敏捷。我的手还没合上,他就飞走了。我不得不绝望地走开。

  另一只蜻蜓向我走来,停在了大叶子上。我迅速用手抓住了蜻蜓。“哦,我抓到一只蜻蜓!我接住了!”“是吗?”姐姐过来了。我张开手掌,蜻蜓就在我的手指间,翅膀微微抖动,身体在颤抖,仿佛在哭泣,我觉得那是一个小生命在我的手中飞舞。我觉得可惜:这一生到底会不会释怀?今年是春天。生命需要飞翔,生命需要春天。蜻蜓一小时能捕食20多只苍蝇蚊子,也是人类的好朋友。想到这,我张开手指,蜻蜓带着翅膀飞走了。

  我和姐姐仰望天空良久,直到蜻蜓消失…

  从那以后,我和姐姐就不再抓蜻蜓了。

  描写捉蜻蜓的作文 篇24

  一个夏日的午后,我走在一条小路上,看到前方不远处有一只蜻蜓。只见它的眼睛一闪一闪的,尾巴一撅一撅的,穿着五彩斑斓的衣服,在草丛中翩翩起舞,真是美丽极了。

  瞧,它停了下来,在草丛中休息呢!我屏住呼吸,眼睛紧盯着它,蹑手蹑脚i地悄悄走到近处,用手一捏......唉!还没碰到它呢,它就飞了。可是,它并没有飞远,就停在不远处的一朵玫瑰花上,像是故意要和我捉迷藏。我紧紧地跟着它,出其不意地猛扑过去......它还是成功逃脱了。

  虽然前两次捉蜻蜓都没成功,但我没有气馁。这次蜻蜓停在了小河边。我吸取了前两次的教训,把外衣脱了下来,举在头顶猛罩过去......哈哈!蜻蜓无处可逃,终于被我逮住了。

  这只蜻蜓可真漂亮,大大的眼睛,薄薄的纱一般的翅膀,蓝紫色细细长长的肚子,在太阳光下还会变换不同的颜色,好可爱啊!但是想到蜻蜓是一种益虫,我还是忍痛割爱,将它放归大自然了,希望它在大自然中多吃害虫,保卫我们的家园。

  描写捉蜻蜓的作文 篇25

  今天下午我和爸爸妈妈从马场山回来的路上,妈妈发现了一块湿地,她提议让我们去玩。

  没想到刚踏上去湿地的路上爸爸就轻声对我们说:“别出声,有一只蜻蜓。”说完爸爸拿起随身带着的捞鱼的网子往蜻蜓身上一罩,蜻蜓就逮着了。

  我看着挺好玩,就把捞鱼网拿到自己手中。学着爸爸的样子一逮,哎哟!没逮着蜻蜓飞跑了。我接二连三逮,蜻蜓飞东飞西的躲,它把我惹的团团转,像是在说:“哈哈,你逮不着。”

  这时妈妈来了,对我说:“你要悄悄的走过去,尽量不要让蜻蜓发现你,把网子抬到蜻蜓上方,猛的一扑,蜻蜓就落网了。”我试了好几次还是没有成功。“你网子抬太高了,蜻蜓有时间逃走了。”妈妈大声喊到。我又试了几次,终于一次冒冒失失的蜻蜓入网了。

  蜻蜓在网子里拼命向上冲,像要把网冲破一样。我把手伸进网子里抓住它玻璃般的翅膀,把它从网子拿一出来。我第一次这么进距离的观察蜻蜓。它全身都有白色的小短毛,爪子上也有,两只红红的大眼睛一个会弯曲的尾巴,红色的,真是太漂亮了,爸爸还给它拍了照。

  抓完蜻蜓我们就开开心心的回家了。

  描写捉蜻蜓的作文 篇26

  傍晚,完成了作业,我便到院子里去散步。突然,我看见了一只蜻蜓。哈,今天运气可真不错!

  我悄悄地向蜻蜓扑过去。“啊!”我忍不住一声惨叫。“怎么啦?”妈妈闻声赶来。原来,我没抓住蜻蜓,自己倒是摔了个狗啃泥。那只蜻蜓却在我头顶盘旋着,好像在嘲笑我一般。

  “别泄气”,我暗暗地鼓励自己。我来了个鲤鱼打挺,一下子站了起来,又猛地向着蜻蜓扑去。谁知,它又飞快地逃走了。我气极了,继续追捕着。我左扑,它右闪,结果又一连摔了好几个四脚朝天。蜻蜓依然悠闲地在我头顶上飞着。可是,它一等我站起来,就又飞向了高空,所以,不管我怎么蹦啊,跳啊,跑呀,就是捉不到它。而蜻蜓呢?却在空中跷着个二郎腿,任凭我怎么喊、跳……

  俗话说:狗急了,也会跳墙的。我气愤到了极点,但是,我还是选择了冷静,采用了智慧战斗法。我眼珠子骨碌一转,有了,蜻蜓不是喜欢往亮处飞吗?想到这儿,我转身进屋拿了个手电筒,并开成了最亮的模式,那只蜻蜓见了,向下一个俯冲,飞到了手电筒上……哈哈,姜还是老的辣呀!我不禁为自己的“智取”而自鸣得意。

  简评:小作者亲历了一场智斗蜻蜓的“战斗”,一波三折,富有童趣,又蕴含哲理。

  描写捉蜻蜓的作文 篇27

  我小时侯,爸爸妈妈经常带我到步行街玩。

  记得有一次,风和日丽,春光明媚,天空中飞着许多蜻蜓,还有许多小孩子在捉蜻蜓,我看到了,也兴致勃勃地加入到了他们的行列之中。

  啊!蜻蜓真多呀,使我眼花缭乱,都不知道捉哪只好了。忽然,我看到了一只蓝色的大蜻蜓,便想捉住它。于是,我拿起网子蹑手蹑脚地走过去,猛得向前一扑,一下子就捉住了。我拿着这只蜻蜓细细端详着:这只蜻蜓全身是天蓝色,只有翅膀是透明的,在阳光的衬托下,就像是蓝天白云,十分漂亮。

  我兴奋地把我的"战利品"举到妈妈面前,妈妈看了以后,语重心长地对我说:"孩子,把它放了吧!""不嘛!"我撅起小嘴说。妈妈又说:"它可以吃害虫,是我们的好朋友,也是我们的好帮手。放了它吧!"

  我听了似懂非懂地点点头,张开小手把它给放了。然后我召集那些小朋友也把蜻蜓给放了。蜻蜓又飞上了蓝天,而且还在我们头上旋转,好像在向我们道谢呢!

  描写捉蜻蜓的作文 篇28

  童年是天真无邪无忧无虑的。想起童年,那一串串笑声还萦绕耳旁。

  小时候,在夏天这炎热的季节里,我最喜欢做的事就是和小朋友们一起捉蜻蜓。可是每次小伙伴都能带着胜利品回家,而我每次都两手空空而归,只能在一旁眼巴巴的看着他们拿着各自的蜻蜓“打架 ”。

  我想他们一定有什么秘密武器,于是,下次捉蜻蜓的时候我就偷偷地跟着他们,看他们是怎样捉的。他们不是先捉蜻蜓而是先找一根带叉的木棍缠上网。

  我觉得自己明白了,原来他们是用网捉蜻蜓。于是,我把爷爷捕鱼用的渔网缠到带叉的木棍上去捉蜻蜓。可是,不但没有捉到蜻蜓,还害得我摔了一个大跟头。这次我有空手而归。没办法,我只好请教了。

  小伙伴们听了我的诉说都哈哈大笑起来,我最好的朋友郭海秋说:“我们的网是特殊的网,但不是渔网,而是蜘蛛网,所以我们的网能粘住蜻蜓,你的却粘不住。”小伙伴们还给我做示范,怎么弄带叉的木棍,怎么缠蜘蛛网,又怎么捉蜻蜓,我终于明白了捉蜻蜓的秘密。我也学会捉蜻蜓了。

  这件事也让我明白了无论做什么事都不能蛮干,要讲究方法,这样才能把事情做好。

  描写捉蜻蜓的作文 篇29

  今天,我要去春晓捉蜻蜓,因为那里的蜻蜓特别多,还有最好抓的红蜻蜓。于是我拿了一个大网一个小笼子,准备大丰收一次。

  我终于到了春晓,在一块大草坪上空,蜻蜓像鱼儿一样在天地之间快活地“游”着,为我们捕捉虫子。

  开始抓蜻蜓了,我在蜻蜓密集的地方,挥舞着网,向它们宣战:“小蜻蜓,让我和你们一起赛跑哟!”我东跑跑,西跑跑,用“火眼睛睛”扫描着在场的蜻蜓,不敢眨一下眼睛,生怕逃走一只蜻蜓。我最终把目光描准了一只红蜻蜓,它飞东飞西,我拼命追着它,它一个个急转弯始终甩不掉我,我把网猛地罩下去,只听见“滋滋”的声音,我抓住了一只红蜻蜓。不到一分钟,另一只蜻蜓也到手了,我的体力慢慢地消失了,当我抓到第三只蜻蜓时,我已经累得精疲力尽了。

  已经下午四点了,周边一起玩的人都在收拾东西了,小鸟也“叽叽”地催我们回家,我看了看蜻蜓,它正用它脆弱的翅膀拍着坚硬的大网,这种求生的欲望感动了我,于是我把它们都放了。看到它们高飞远去,我开心极了!

  我爱春晓!不是因为捉蜻蜓的快乐,而是因为春晓那美好的环境。

  描写捉蜻蜓的作文 篇30

  一个阳光明媚的早晨,小红和小明去公园里散步,他们看到了有许多蜻蜓在天空中飞翔。

  心里真美呀,它们长得又大又圆的眼睛,翅膀上一层薄薄的轻纱,尾巴又长又细。小红对小明说:“我们来抓一只蜻蜓带回家养吧!”小明说:“好啊!好啊!”

  小明从家里拿了一个网子去抓蜻蜓,小龙把蜻蜓从西边往东边赶,这时小明又从东往西,或者往这一专,心情被抓住了,小明手里抱着心情回到了家里,用一个瓶子把今井装载了,瓶子里,小明和小红又去捉了一些蚊虫给蜻蜓吃。可是蜻蜓一动不动,也不吃东西,就在瓶子里闷闷不乐,小红心想,它一定是想起了它的妈妈和她的伙伴们。

  小红和小明抱着瓶子,又到了公园,把瓶盖一拧,小蜻蜓自由了,小红和小明对小青姐说,我们不是故意撞你的,你赶快回家吧,你的小伙伴和妈妈都在等着你呢,小蜻蜓拍拍翅膀,飞走了。小蜻蜓们手拉手围成一圈,在小红和小明周围玩游戏呢!小红和小明也手拉着手一起转圈圈。

  描写捉蜻蜓的作文 篇31

  刚开学的那几天,天气晴朗,许多蜻蜓在操场上快活地飞来飞去。

  体育课的自由活动时间,我决定去捉只蜻蜓玩。于是我把这个想法告诉了我几个要好的同学们,但是她们听了以后,十分惊讶,问道:“你不怕吗?”“怕什么?捉个蜻蜓还有危险吗?”她们告诉我,如果蜻蜓在手上撒尿的话,手是会烂的!但是这句话可吓不倒我,于是我准备按照曾经在一本书上看到的方法:用草做成一个三角形的框架,然后用蜘蛛网去把蜻蜓粘住。

  可是,我绕着操场走了一圈都找不到材料,算了,用手直接捉吧!我这样想着,开始寻找目标。很快,一只又大又美的蜻蜓便进入了我的视野,我决定就选这只,便猛地一扑,手对着那只蜻蜓伸过去。可那只蜻蜓十分机灵,抖了一下翅膀,往旁边一闪,飞出了“危险区”。

  我并不气馁,又寻找起下一个目标。接着,又一只蜻蜓找上门来。我吸取前一次的教训,悄悄地绕到它的后面,手一伸,触到了它的翅膀,另一只手从它的旁边攻击。眼看着离蜻蜓只有几厘米的距离了,哪知道那蜻蜓一转身,一张丑陋的“鬼脸”对着我,太恐怖了!我吓得大声尖叫起来,撒腿就跑。也不知跑了多久,我回头看了看,离蜻蜓很远了,我才瘫坐在地上,喘着粗气休息。

  后来,每当我想起这件事,总是觉得很可惜。当时如果再勇敢一点,我就成功了。

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