在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的蚂蚁作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蚂蚁作文 篇1
蚂蚁，我相信大家都很熟悉，生活中也可以经常看到蚂蚁，但又有谁真正了解蚂蚁。有谁知道为什么蚂蚁不会迷路呢?
我来到厨房问妈妈，说“妈妈你知道蚂蚁为什么不会迷路吗?”妈妈听后一脸迷惑，我就想，算了，妈妈肯定不知道。求人不如求己，还是自己去找答案吧。我扫兴地走出了厨房。
我带着这个问题，翻阅大量书籍，果然功夫不负有心人，我终于找到了答案，书上说：如果一只蚂蚁从洞穴到外面寻找食物，它就会在路途上留下气味，然后返回巢穴用触角告诉其他蚂蚁。科学家证明：如果把一只蚂蚁在路途上留下的气味擦掉，那只蚂蚁就会在被叉掉气味的那个地方停留下来，从而证明了蚂蚁是靠气味来辨别方向的。
我为了证明蚂蚁是靠气味来辨别方向，特此做了个实验。用一根小树枝，在它的一头放上诱饵——小糖果。然后我把这跟树枝放在洞穴外，果然有只蚂蚁出来探路了，我把蚂蚁引到了树枝上。趁此机会我把树枝中间据了一小段下来，这是，蚂蚁就在这个地方嗅一嗅，好像在寻找什么东西似的，在这个地方一直停留了下来，最终还是没有回到家。我再一次重复上面的实验，发现蚂蚁都是这样，在那个地方一直停留了下来，由此证明——蚂蚁是靠气味来辨别方向的，所以不会迷路。我想：可不可以做一个蚂蚁警报器，只要蚂蚁在它附近，就会鸣叫，这样就知道蚂蚁在什么地方了。
经过这次实验，我终于知道了蚂蚁为什么不会迷路的奥秘了，只要细心观察，就可以发现生活中其实处处充满着科学!
蚂蚁作文 篇2
有30只蚂蚁正在蚁洞旁睡觉。忽然闻到了一股香甜的味道，睁开眼一看，是一块小西瓜，就叫大家一起搬这块西瓜。
成千上万只蚂蚁齐心协力用蚁车、小桶，一下子蚁窝就装满了红润润的西瓜。
可还有一点呢！蚂蚁们就放开肚皮吃了起来，一个个心满意足，又找来了一堆水泥堆成一座小山，把西瓜皮架上去，做成了一个长16厘米的滑滑梯，蚂蚁们在这一片阳光明媚的日光下尽情地吃喝玩耍。
蚂蚁作文 篇3
一天下午，天气炎热，火辣辣的'太阳照着大地，蚂蚁兄弟要出去玩了，走到半路上，老大觉得特别的热，所以，他带着老二老三到了一个地方休息，忽然，老二提出了一个问题说：“给咱们挡太阳的是什么？”老大一看，哇！是他们最爱吃的西瓜，老大、老二和老三都很高兴，手舞足蹈，心花怒放真开心呀!老大口水都流出来了！
于是，老大带着了老二老三急急忙忙的爬上了西瓜，哇！看着大西瓜，老大、老二和老三都目瞪口呆的看着大西瓜，这时候，老大说：“不要等了咱们开吃吧！”接着，他们就张开了血盆大口，高兴地吃起来，老大拿起一小块吃了，老二也拿起一小块，只有老三钻进了西瓜里使劲地吃了起来。真好吃！
老大说：“老三别吃了！咱们还要留给家人吃呢！”老三很听话他不吃了！就这样老大让吃饱的老二、老三干活，把大西瓜搬回家里去！啊！大西瓜真的很重，老三和老二费了九牛二虎之力，也出了很多的汗，但是，西瓜却一步也没有走，老二说：“我干不下去了！快去叫家里的人帮忙吧!”于是，老大又用闪电般的速度跑回家，告诉了他的家人。
哇！这可真是一个大家族，老大把爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔、姑姑……都叫来了！老大说：“开始干活了！”大家都忙了起来!老大又搬来了一些工具例如：叉子、还有用黄豆做的运送梯。有的搬水果、有的挖洞、有的还用叉子，最后，大家挖呀挖呀终于把西瓜搬回了家。
这个故事的道理就是：只好大家齐心协力，不管事情遇到多大的困难都一定会成功！
蚂蚁作文 篇4
在双休里，闲着没事干，便跑到大树下看着跑来跑去的蚂蚁，心中立刻想到了曾经看过的一本书。
书中是这样写的：一位登山运动员，在登山途中，遇到了雪崩，被雪埋住了。十年后，另一支登山队发现了他，把那位埋在雪中十年的登山员送往医院抢救，在经过一系列的精心调理下，那位登山运动员竟奇迹般地复活了。
看着树下的蚂蚁，我决定用蚂蚁们来做一次实验！
首先，从厨房里拿来一个碗、叉子，再在冰柜里叉下了一满碗冰沙，找来两只“不幸者”放在冰沙上，又在上面撒了层薄一点的冰，放在冰箱里冷冻，这次实验就开始了。
冷冻的这两个小时里，我一直在寻找接下来要用的材料，将它们装入一个小收纳盒里。
两个小时过去了，我从冰箱里将碗取出来，扒开那层薄薄的冰沙，发现蚂蚁们已经冻僵了。
打开小收纳盒，拿出里面的一小张胶带纸，放在了桌上。
将两只蚂蚁放在那一小张胶带纸上，还用一两团棉花盖住，然后拿着胶带纸放在了太阳下，为蚂蚁们提供温暖。
太阳晒了两个小时，仍不见蚂蚁们苏醒，我跑去再看了看那本书，知道了，肯定是我的精心调理还不够，所以我又恢复了实验。
我像母鸡孵蛋一样，将胶带纸放在了高温照射的台灯下。将一切都安排好之后，就又去看那本书，而且，还是反复看，以免实验失败。
几个小时过后，我跑去看看蚂蚁，还是照样没有苏醒。于是，我还是让台灯照射着蚂蚁，而且，还将台灯的温度调到了最高度。
妈妈跑过来，莫名其妙地问我：“孩子，你干什么呢？这台灯都发热了。”就顺手把台灯关掉，我连忙阻止妈妈，告诉她，台灯是我实验所要用的工具。妈妈平常就是喜欢我搞学习，所以就任我倒腾。
过了几分钟，我跑过去看蚂蚁时，发现蚂蚁不见了！我急得团团转，眼睛马上扫视了每一个角落，还是没能找到蚂蚁。忽然，我看见蚂蚁就在我的脚边，它们正快乐地玩耍呢！看见它们这么开心，我也很开心！
在这次“速冻蚂蚁”的实验中，我领悟了很多！
蚂蚁作文 篇5
哎，作业堆积如山，当一个学生太累了，像一个专门做作业的机器人。今天，我正在做作业。一只小蚂蚁走到我的书上，我并没有伤害它。而是仔细观察它的一举一动。只见它把书上的小饼干屑悄悄搬走了，过了5分钟，我又看见一只蚂蚁在地上散步，悠闲自在，快乐极了。我看着看着，情不自禁地说：“哎，蚂蚁老弟呀，我可真羡慕你，可以那么自由自在。哎，我真想变成一只小蚂蚁呀!”正在这时，我面前出现了一个白胡子、白头发。手拿拂尘的老人，他对我说：“小朋友，如果你不后悔当一只小蚂蚁的话，我可以送给你一个神奇的‘随意变大小的钟，它可以让你拥有随意变大小的魔力。只要你把这个钟的分针向右转就可以让你变小，向左转就可以让你变大。”我一听，连忙收下了这个礼物，说了一声：“谢谢。”我有了魔法钟，觉得挺有趣的，于是小心翼翼地把分针向右转了5格，我感觉身体在缩小，一会儿就变得像蚂蚁那么大了。我可高兴了，认为现在可以自由自在了。变小后，我看见床像游乐园，课桌像地面，天花板像蓝天，一眼望不到邊。
终于，我的蚂蚁生活开始了。
我从房间里走到门那边，只见门矗立在地上，像个巨人。门关得紧紧的，我开始考虑怎么出去。叫人开门，不行，我声音小，他们听不见。那怎么办呢?对了，我是蚂蚁。我可以从门缝里钻出去，对呀!于是，我成功出门了。
我来到了一片草地，啊，小草绿油油的，很漂亮，花儿缀满了枝头，空气清新，我仿佛置身于仙境一样。我躺在小草间准备舒舒服服地睡一觉。正当我快睡着时，小鸟的叫声唤醒了我。
我又开始散步，碰见了两只蚂蚁，它们东逛逛，西看看，像对快乐的小神仙。我对它们笑了一笑，打了个招呼。这时，我闻到一股香味，抬头一看，原来，一个人正在吃馅饼呢!他一不小心把一小块馅饼掉了下来，我们几个一起把这块馅饼搬到了洞里，准备当午饭。今天可真幸运呀，天上掉馅饼了!
六月的天。孩子的脸——说变就变。刚才还是晴空万里，一下子变得乌云密布。“蚂蚁人民一起搬上堵洞口!”于是我们风风火火地去搬泥土，我找了块合适的小泥土，咬住，没想到这毫不起眼的土块竟那么重，我费了九牛二虎之力才把土弄出来，搬到洞口。我已累得筋疲力尽，一下子瘫坐在地，没想到一场雨会把我们折磨得死去活来。雨停后，我看见一条彩虹，我笑了，可此时的我，在烈日的曝晒下已口干舌燥。
于是我决定回家把钟向左转。我用了一个小时走到家里。把分针向左转5格。我又变回原来那么大了!，我可开心了。
哎，当只蚂蚁也不易。
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