在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的喂鸽子作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
喂鸽子作文 篇1
今天上午第一节刚下课，我就拉着陈曦的手往楼下跑。陈曦一脸疑惑地问：“去哪？”“去喂鸽子呀！”我说。“哦！”说着陈曦用手向后脑勺一拍，道：“记起来了，那快点走吧！”
我们飞快地跑到“动物园”的鸽子笼处，进门第一眼看见的就是满地的鸽粪，臭哄哄的。再走近一些，我看见鸽子笼里只有一只小鸽子，其它鸽子全飞出去了。我抬头一看，原来好多鸽子都站在教学楼的屋顶上歇息呢。我对陈曦说：“陈曦，我们在地上洒一些鸽食，鸽子迟早会飞回来吃的。”陈曦说：“好吧。”我抓了一大把鸽食均匀地洒在地上。过了一会儿，我们看鸽子没过来，就退到门外静静等候。过了一会儿，果然听见鸽子扑翅膀的声音，渐渐地鸽子陆续飞进了鸽子笼。我和陈曦悄悄地在门口看着，不敢去惊动它们。只见鸽子先飞到栏杆上扭动脑袋打探一下周围，确定无忧后才飞到地上，跳到鸽食前，一口一口地啄了起来。
看着这些可爱的鸽子，我忍不住靠近去观察他们。那只身穿灰色外套，系着红棕色领带的鸽子昂着头把身边的两只鸽子挤开，霸道地独自啄着面前的玉米粒。那神气样儿，真叫人喜欢。后来，鸽子越来越多，有的跳进鸽子堆里，有的只能在一旁等待机会。我不禁数起了数量。“哇！有二十多只耶！”我兴奋地对陈曦说。陈曦说：“恩，太厉害了！”我笑着说：“我怀疑虞老师很长时间没给鸽子喂食了，要不，怎么会饿成这模样呢？”
这时，上课铃声响了，我们依依不舍地回了教室。从三楼的窗口望去，还有好多只鸽子在埋头啄着食物呢！
喂鸽子作文 篇2
今天，妈妈带我和弟弟去中心广场喂鸽子。一走到南门就看见那红色的鸽子楼，我的脚不受控制地朝鸽子楼飞奔而去。
到了鸽子楼，我看见一群群鸽子飞来飞去，这些鸽子真美，有白色的鸽子，那身雪白的羽毛比雪还要洁白，还有黑色的鸽子，那黑色的羽毛中还夹着些艳丽的颜色，它们有鲜红的小尖嘴，小小的'眼睛，让人喜爱。
我买了包鸽子食去喂鸽子。鸽子一看见我手中的食物就一个劲地飞到了我的肩膀上，我连忙打开食物让鸽子好好享受一顿美餐，我把食物放在手心里，鸽子眨眼功夫就吃了个一干二净，接着我又往手上倒了点食物，让鸽子接着吃。突然，有一只头上有一点黑的鸽子落在了我的肩膀上，我连忙把食物放在它的嘴边让它吃，另一只白色的鸽子看见同伴在吃美食，它也飞在了我的手上，也来跟同伴抢食物吃了，这么一来好多鸽子都被招来了，有只鸽子实在没地方站了，竟然站在了我的头上！
这时我看看弟弟，有只鸽子飞在弟弟的胳膊上，弟弟把胳膊一斜鸽子好像模特一样，在弟弟的胳膊上来回走动，真有意思呀！
鸽子们吃饱了都飞上了红楼，屋顶上一片雪白，多像一层白雪铺在上面，多美丽多壮观呀！
这时我们也该走了，我再回头看看这红色的鸽子楼，依依不舍地回家了。
喂鸽子作文 篇3
今天，妈妈出去买菜买回了两只鸽子。它们浑身的羽毛像雪一样白，配上红色的嘴巴，肉色的鼻花和橘红色的小爪，真是美丽极了。我赶紧剥下玉米粒来喂鸽子，它们看到我走近便远远地走开了，生怕我会伤害它们。当我轻轻地蹲下，摊开手中的玉米粒时它们又围了上来，用尖尖的嘴啄着我的手心里的玉米，真好像在给我的手心挠痒痒。不一会儿，玉米就被它们啄完了，它们满意地发出了咕咕的声音，然后拍打着翅膀，飞到我头上、肩上，我非常地亲密摸摸它们的羽毛，滑溜溜的，真舒服！这时候的鸽子就好像是我的“老朋友”了，一点儿也不害怕。
过了一会儿，妈妈来了见我这么喜欢鸽子，便认真地对我介绍起：“孩子，鸽子是一种机智、勇敢、性格坚强的鸟。它有着很好的记忆力，能记住自己生活的环境；它还能靠太阳的位置辨别方向；它有着坚强的性格，所以它可以从几千千米的地方飞回家。过去人们常用鸽子来传递信件呢。”
这时，我对鸽子突然有了更特别的感觉……
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