在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的五四青年节作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五四青年节作文 篇1
它燃烧于五千年沉淀的膏脂之上,它燃烧了百年的没落与朽溃,它燃烧过一个不可忘却的胜利世纪。——题记
1919年的一天,一把“大火”燃烧了整个中国,在旺盛的火海之中,多少黑暗与腐朽都灰飞烟灭。在旺盛的火海之中,我终于看到了中国人的灿烂的笑脸。五四之火,终于在这一天,燃烧起来……终于在这一天,来到中国大地上。
五四之火,燃烧的,是青春。
在充满爱国精神的大街上,有这么一群学生,他们高举爱国的旗帜,用自己的一腔热血,书写了激昂的篇章。用自己的歌喉,呐喊着爱国的口号。他们用自己的青春,纺织了祖国的未来。五四青年节,或许就是为了纪念这些学生吧。五四运动点燃了五四之火,五四之火,燃烧了中国的青春啊。让当时的中国熠熠生辉,光芒四射。五四运动,就像是当时中国的新生,给了中国又一个青春。有那么一把火,燃烧于中国大地,永不熄灭。
五四之火,燃烧的,是精神。
也许我们从未发现,在旺盛的五四之火中,燃烧着一种比青春更为可贵的东西,那就是精神,它总是以一种超越灵魂的形式存在着,显得那么可贵,又那么遥远。五四精神,是这时代的最强音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不会熄灭,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃烧了上百年,却依然那么旺盛,有那么一把火,它燃烧了多少黑暗与腐朽,却依然那么神圣。
有那么一把火,燃烧于神秘的中国大地上,五四之火,永不熄灭!
五四青年节作文 篇2
亲爱的老师、同学们:
今天我演讲的题目是:行为代表品格。行为是一个人的脸面,是一个人的品格,是一个人的脾气。行为就代表了一切。如果你的行为大大咧咧,只顾自己,你的行为就会招来他人的愤怒。所以说,我们的行为只有规规范范,才能给别人留下一个好的印象。
学校从我们刚刚入校就培养我们的行为,像上下楼梯不能打闹、不能打架、不能骂人,这些都背得滚瓜烂熟,可就是无法实行。很多人对于行为的表现都是不屑一顾;下课打打闹闹,爱打架,爱骂人,这一些,似乎都成了代表。老师再怎么说也是没用。当时口面上答应的好,可是到了老师一离开,就又恢复常态。老师的话全都成了耳旁风。“不听老人言,吃亏在眼前。”难道长辈的话语只是关心吗?他们的阅历深,知道行为是别人关注你的关键。我们就要留心别人的言语,不要自己顾自己,无所拘束,那样吃亏的终究是你。就算你的所作所为不能达到谈吐礼貌,起码你也要学习别人,不在众人的面前乱出风头,你可能觉得当时很威风,但是后果只是别人远离你,都知道你是一个行为不规范的人了,谁又愿意接近你呢?一个人最好的品质就是冷静,温和,能够忍耐别人。做到这些,你的行为也就会自然而然的好起来了。
我曾经听说过一个关于行为规范的故事:有一个知名公司,正有一个高薪职位空缺,便开始招人面试,应试者很多。经过种种考验,到最后只剩下了三个人。考官让他们一一都进房间坐下,第一个、第二个都是彬彬有礼,大气洒脱。但是考官只告诉他们一句话:“你们落选了。”到了第三个人,他和前两个人一样礼貌,坐下后,随手捡起了一片落在地面上的纸屑,放在口袋里,然后面对考官,好像什么也没有发生。然后考官说道:“你被录取了。”这个小故事不就代表了行为规范的重要吗?!行为上的礼貌,会对你的生活、未来有莫大的`帮助。
行为代表着一个人的本质,当他在众人面前是显露自己的行为,也就显露了自己的本质。有些人看似彬彬有礼,但是实质却狡诈险恶。所有说,你的本质,就代表了你的一切。行为,就是要规范,才能让你的未来大路一片光明!
我的演讲完毕,谢谢大家!
五四青年节作文 篇3
今年是“五四运动”92周年,五四也是中国的青年节。天运社区辖区内的青年用志愿服务的形式传承五四精神,争当时代先锋。
5月14日,天运路南北通道就热闹起来,药店的青年店员、理发店的理发师们、绿康医院的医生。我们看到了不少熟面孔,志愿者们都利用自己的特长为社区的居民服务,连我们小朋友也一起忙着吆喝。
忙了一上午的志愿者说:“在这样的日子参加志愿服务特别有意义。92年前在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。在如今的和平幸福年代,我们希望以这样的形式,贡献自己一份小小的力量,把‘五四精神’更好地传承下去。”
五四青年节作文 篇4
大家都知道,爱国是中华民族之大节。在古代,“忠君爱国”是每个人都要树立的思想;在战争时期,同仇敌忾,抗击敌寇的侵略就是“爱国”;而在今天这个经济飞速发展的和平年代,大家是否静下心来仔细想过——祖国是什么?什么是真正的爱国?我相信每一个人都会有自己不同的理解和答案。
记得上小学时,老师说:“鲜艳的红领巾是烈士鲜血染红的,她是国旗的一角。爱红领巾、爱国旗就是爱祖国。”每当我作为少先队大队长,带领全校同学向国旗庄严行队礼的时候;每当我从校长手里接过“三好学生”奖状和“优秀少先队员”奖章的时候,我就深深地懂得了:爱祖国,就是爱红领巾、爱国旗,爱老师、爱同学,爱父母、爱长辈,爱集体、爱家乡,好好学习,天天向上。
中学毕业时,鲜艳的红领巾变成了一枚别在我胸前的小小团徽章。每当我作为校学生会主席,被评为“优秀学生干部”、“优秀团干”的时候;每当我一次又一次站在各种比赛的领奖台上的时候,我就深深地懂得了:爱祖国,就是牢记历史,明辨是非,树立远大理想,做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生,努力成为团员青年学习的榜样。
无数的事实证明,没有祖国,就没有我们的栖身之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们生活的安宁;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!正因为祖国与我们每个人是这样的息息相关,所以,苏武可以忍辱负重,牧羊风雪;霍去病可以为将报国,有家不还;谭嗣同可以去留肝胆,笑傲刀丛;孙中山可以百折不回,上下求索……循着历史的源头走到今天,我们不难发现,一部中国史,其实就是一部爱国史!这部爱国史生动地告诉我们,爱国是一种信念,是一种尊严,是一种奉献!作为生活在新时代的中国人,我们比历任何时代的中国人都更幸福、更自由。如果说“中国人”这个名称,在过去曾经意味着屈辱与不幸;那么在今天,它应该代表着奋发与拼搏;而在明天,它则应该象征着繁荣、富强!
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